走进项目学习
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课程详情
课程评价
spContent=基于项目的学习是一种以学生为中心的教学模式,在各学科综合实践部分的教学中,可以采用项目学习的模式。本课程主要介绍如何开展项目学习的设计、实施和评价。通过设计不同层次的问题和多元评价,培养学生的21世纪技能。本课程将有助于教师进一步理解教育的供给侧结构改革,不断创新教学模式。
—— 课程团队
课程概述

在各学科综合实践部分的教学中,可以采用项目学习的教学方法进行设计。本课程注重实践创新和教学实效,立足各学科的课程标准,强调开发学生的高阶思维能力,关注学生21世纪技能的培养,设计的探究性活动强调学生将学科知识在生活中的应用,能引发学生的学习兴趣及高阶思维。

本课程教学以网上学习及研讨结合的方式进行。

    通过七周的学习,学习者将能够:

    了解项目学习的概念、特征和优势;

    理解基于项目学习的教学设计的基本结构;

    制定项目的主题和学习目标;

    设计有层次的问题;

    理解项目的教学评价策略;

    掌握项目实施和活动设计的基本方法。




课程大纲
预备知识

   适合中小学一线各学科的教师、职业学校教师、高校教师或对项目学习感觉兴趣的社会学习者。本学科专业知识扎实,具有相关的教学经历,有意愿设计本学科或跨学科综合实践活动课程。能达到信息技术应用能力标准的基本要求。


证书要求

   根据课程中基于项目学习教学设计的结构,学习者设计本学科的一个案例,并在课程学习中不断完善。

   课程总分计算:在线测试25分,在线讨论20分,作业20分,考试35分。最终课程学习、讨论、作业和考试全部参加,达到60分以上为及格,80分以上为优秀。

   设置“合格”(达到60分)、"优秀"(达到80分)两档课程标准。


常见问题

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