走进项目学习
课程详情
课程评价
spContent=基于项目的学习是一种以学生为中心的教学模式，在各学科综合实践部分的教学中，可以采用项目学习的模式。本课程主要介绍如何开展项目学习的设计、实施和评价。通过设计不同层次的问题和多元评价，培养学生的21世纪技能。本课程将有助于教师进一步理解教育的供给侧结构改革，不断创新教学模式。
—— 课程团队
课程概述
在各学科综合实践部分的教学中，可以采用项目学习的教学方法进行设计。本课程注重实践创新和教学实效，立足各学科的课程标准，强调开发学生的高阶思维能力，关注学生21世纪技能的培养，设计的探究性活动强调学生将学科知识在生活中的应用，能引发学生的学习兴趣及高阶思维。
本课程教学以网上学习及研讨结合的方式进行。
通过七周的学习，学习者将能够：
了解项目学习的概念、特征和优势；
理解基于项目学习的教学设计的基本结构；
制定项目的主题和学习目标；
设计有层次的问题；
理解项目的教学评价策略；
掌握项目实施和活动设计的基本方法。
课程大纲
预备知识
适合中小学一线各学科的教师、职业学校教师、高校教师或对项目学习感觉兴趣的社会学习者。本学科专业知识扎实，具有相关的教学经历，有意愿设计本学科或跨学科综合实践活动课程。能达到信息技术应用能力标准的基本要求。
证书要求
根据课程中基于项目学习教学设计的结构，学习者设计本学科的一个案例，并在课程学习中不断完善。
课程总分计算：在线测试25分，在线讨论20分，作业20分，考试35分。最终课程学习、讨论、作业和考试全部参加，达到60分以上为及格，80分以上为优秀。
设置“合格”（达到60分）、"优秀"（达到80分）两档课程标准。
常见问题
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