◆课程背景及内容简介

    全球化背景下，中西文明相互借鉴、相互融合、共同发展。为了更好地促进中西文化交流，传承人类文明成果，曾利娟教授率领团队精心制作《中西文化鉴赏》课程。课程内容丰富，不仅涉及人类基本的衣食住行和喜闻乐见的体育、电影，而且涵盖高雅的艺术形式，如书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏曲和戏剧等。本课程目标受众范围广泛，其中包括中国大学生、在华国际留学生以及对中西方文化感兴趣的社会各界人士。

◆课程特色

   1）内容丰富 讲解新颖

    本课程从比较的视域出发，展现人类文明发展进程中，中西文明如何异中求同，同中求异，既保持个性，又拥有共性，彼此交流互鉴的动态过程。

   2）双语呈现  助力学习

    本课程采用英文授课，并附中英文双语字幕，以满足中外学习者语言文化学习中的个性化需求。

   3）制作精良  视觉盛宴

    本课程运用了最先进的3D拍摄技术，不局限于单一的演播室，还在中餐厅、西餐厅、茶社、酒吧和酒庄等实地取景，通过多模态形式呈现课程内容，为学习者提供全新学习体验。

   4）深入浅出  生动有趣

    本课程注重点与面的结合，知识性与趣味性的融合，以直观生动的方式呈现文化艺术的多样性。

本课程的教学目标为“鉴赏中西艺术、 共享文化盛宴、 传承人类文明”。本课程从共时和历时两个维度出发，通过对中西文明发展成果的展示与比较，旨在帮助学习者拓宽视野，提高人文素养，提升跨文化交际能力与艺术鉴赏能力，树立人类命运共同体意识，拥有世界主义的人文情怀，理解“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富”的深刻内涵，为东西方文明的交流架起一座桥梁，更好地服务于我国国家发展战略。

曹喆，张竞琼.看得见的中国服装史.中华书局，2012.

辜正坤.中西文化比较导论.北京大学出版社，2007.

束定芳等.中国文化英语教程.上海外语教育出版社，2016.

张桂萍.跨文化交际：中英文化对比.外语教育与研究出版社，2019.

张桂萍.中国文化英语教程.外语教育与研究出版社，2010.

Linell Davis.中西文化之鉴（Doing Culture — Cross-cultural Communication in Action）.外语教学与研究出版社，2001.

国家精品在线开放课程：《文化差异与跨文化交际》http://www.icourse163.org/course/0303ZUU004-1001739001