课程详情
课程评价
spContent=人类正在以惊人的速度走出工业文明,步入崭新的信息时代、数字化时代、智能化时代,信息技术改变着人们的思维方式、认知方式和学习方式,也正在对教育产生革命性的影响。如何使高校师生尽快适应日新月异的数字化生存新环境,了解新技术在教育中的应用,利用数字技术、工具和网络进行创新和创造,开展跨时空协作和沟通,提升信息素养与数字素养,成为信息时代教与学方式创新的探索者、实践者和直接受益者,本课程的开设正是为适应这种时代要求而进行的课程创新探索,让你在体验式学习中理解信息技术、掌握信息技术、运用信息技术,帮助你转变学习理念,提高数字素养,具备21世纪的信息技能。
—— 课程团队
课程概述

一、课程概述

《信息技术及教育应用》是针对大学生和各级一线教师、信息技术爱好者的一门在线开放课程,该课程2020年和2023年先后被认定为国家级线上一流课程和国家级混合式一流课程,课程体系完整,资源类型丰富,注重应用性和实践性。通过该课程的学习,使学生深入理解信息时代的教育变革以及信息化教学的知识和理念,学会检索、获取、加工、处理等信息技术技能,从而培养学习者信息技术的应用意识、提高用信息技术分析问题、解决问题和创新实践的能力,成为一名21世纪成功的数字化学习者。

二、课程目标

1.理解信息时代所发生的教育变革;

2.知道信息化教学的相关理论及理念;

3.把握信息技术在教育领域中的新应用;

4.学会多媒体素材的检索、获取、加工处理;

5.熟练运用Powerpoint、wps等软件制作多媒体课件;

6.知道常用的微课制作方法、步骤和技术,学会制作一个微课;

7.能够运用所学知识分析信息化教学设计。

三、时间安排

本课程共包含8个单元,为使学习者更容易掌握本课程的授课内容,我们把每个单元内容分成了若干小视频片段。同时,每单元都有配套单元测试题供学习者进行自我测评。

课程团队会在每周一早上9点发布下一个单元的学习内容。

四、课程互动

学习者可在论坛中与老师、其他同学进行互动交流,咨询学习问题。

课程大纲
预备知识

学员会下载安装软件,具备一些常用软件的基本操作方法,具备网络基本知识和基本操作,能自主开展网上学习。‍

参考资料

1.《现代教育技术理论与应用》,郑州大学出版社,徐春华主编。