郑州大学

基因与健康

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课程概述

近年来,基因已渗透到我们日常生活的方方面面,成为社会的热点话题。可是,什么是基因科学,除了我们非常熟悉的转基因食品之外,基因对我们的生活产生怎样的影响,它如何影响我们的身体健康、心理健康,人们却知之甚少。本门课程作为一门基因科学的普及课程,不局限于基因在物质层面的应用本身,也会讨论基因和个人成长、基因与社会发展的关系,文理结合,旨在拓宽学生的眼界和认识,使学生对基因科学有更深刻的认识和理解。


授课目标
首先,通过课程的学习,使学生对于基因的基本概念有一定程度的认识和了解; 其次,培养学生科学的思考方法和习惯,熟悉并能够使用科学的研究方法; 最后,通过理论与实例相结合的方式,使学生能够更加客观的看待相关技术在社会上的应用。
证书要求

1、在规定的时间内完成课程视频学习,按时完成课程作业,积极参加讨论;
2、课程总分采用百分制,分为三个部分:自评和互评作业(主观题)50%;讨论20%;期末考试(客观题)30%
3、综合成绩60分及以上为合格,80分以上为优秀

预备知识

无特殊专业知识要求

授课大纲

第一讲  绪论

1.1 如何正确理解健康;

1.2 影响健康最重要的因素——基因;

1.3 什么是基因;

1.4 基因的结构;


第二讲  基因诊断

2.1 上医之道——基因诊断;

2.2 如何测定个体遗传信息;


第三讲  基因治疗

3.1 斩草除根的基因治疗;

3.2 基因治疗的实施策略;


第四讲  基因工程技术

4.1 不可思议的基因重组;

4.2 基因转化与表达;


第五讲 转基因作物

5.1 转基因作物;


第六讲  取之不尽的胰岛素

6.1 糖尿病与胰岛素;

6.2 取之不尽的胰岛素;


第七讲  流感疫苗

7.1 疫苗到底是什么;

7.2 正确认识流感疫苗;

7.3 如何制备基因工程流感疫苗;


第八讲  青春永驻的美丽因子

8.1 美丽因子 第一讲;

8.2 美丽因子 第二讲;


第九讲  个性化用药  

9.1 单核苷酸多态性是什么;

9.2 个性化用药;


第十讲  基因与家庭  

10.1 基因、性与社会性别;


第十一讲  基因与社会  

11.1 基因与社会化;

11.2 基因与个性;

11.3 基因与社会角色;


第十二讲  基因伦理

12.1 基因检测伦理;

12.2 基因治疗伦理;

12.3 基因专利伦理;

参考资料

《自私的基因》,理查德道金斯著,卢允中等译,中信出版社

《基因密码》,凯蒂·麦基西克,上海科学技术出版社

《心理学与生活》,理查德格里格等著,王垒等译,人民邮电出版社


授课老师
任雪玲

任雪玲

教授

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