财经技能直通车
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课程评价
spContent=《财经技能直通车》是职业院校财经商贸类专业的一门专业性、实践性和应用性较强的一门课程,我们安排了高速运转的六节车厢:人民币的前世今生、火眼金睛辨假币、手工点钞显功力、机器点钞争分秒、无处不在的数字、“舞”比精彩传票算。同学们,准备好了吗?让我们一起乘着这趟技能直通车,全速前进吧!
—— 课程团队
课程概述

社会飞速发展,经济活动日益复杂,财经工作面者面临着新的机遇和挑战,而具备快速、准确的财经技能是一名优秀财经工作者的基本职业素养。《财经技能直通车》课程是财经商贸类专业学生的一门必修课程,也是财经工作者应该必须掌握的基本内容。常见的财经技能包括:真假币辨别、手工点钞、机器点钞、小键盘的录入、翻打传票等,可以直接应用于金融、商贸、会计、经管等多个工作岗位。本课程采用模块教学、任务驱动和实训练习相结合的全新模式,理论与实践、方法与应用相结合,内容全面,讲解细致,演示生动,访谈实用,碎片化的技能知识点,丰富的教学模式,打破时间、空间的局限,对学生从事财经类工作具有一定的指导作用。


授课目标
(1)帮助学习者了解并掌握财经技能相关知识及操作方法; (2)帮助学习者习得常用财经技能操作方法和技巧,提高学生技能水平; (3)促进学生养成认真细致、锲而不舍的良好作风以及较强的动手操作能力。
课程大纲

课程大纲

绪论   财经技能直通车导学

0.1   走进课堂

0.2   财经技能

0.3   课程内容及考核方法

模块一   人民币的前世今生

1.1   中国货币发展的四个阶段

1.2   中国现代货币纸币鉴赏

1.3   第五套人民币纸币鉴赏

1.4   2015年壹百元“土豪金”版鉴赏
模块二   火眼金睛辨假币

2.1  你不知道的假币“小秘密”

2.2  真假人民币的鉴别方法

2.3  日常生活中假币、残缺人民币的处理方法

模块三   手工点钞显功力

3.1  认识手工点钞技术

3.2  手工点钞准备工作

3.3  手持式单指单张点钞法

3.4  手持式四指四张点钞法

3.5  手持式食指削式点钞法与手按式点钞法

3.6  钞券捆扎技术

3.7  花式点钞大集锦 

模块四   机器点钞争分秒

4.1   认识点钞机

4.2   机器点钞的分步骤讲解

4.3   机器点钞连贯性操作及相关问题与解决办法

4.4   认识POS机及其使用方法

4.5   认识扎把机及其使用方法

访谈      新老会计面对面

模块五   无处不在的数字

5.1   阿拉伯数字的起源及优缺点

5.2   财务工作中的阿拉伯数字书写

5.3   汉字大写数字的渊源

5.4   单证金额的写作规范

5.5   票据日期的写作规范

5.6   认识小键盘数字录入

5.7   数字录入手势与指法

模块六  “舞”比精彩传票算

6.1   认识传票

6.2   传票的翻页、找页训练

6.3   看数与记数训练及翻打传票分步骤讲解

6.4   翻打传票连贯性训练及相关问题与解决办法

6.5   欣赏2017年度百人大战视频

访谈       技能与就业访谈


预备知识

本课程是财经商贸类基础课程,无特殊的先修课程要求。

本课程适宜以下学习者:

中高职、应用型本科生财经商贸类专业在校生

 希望了解财经知识、提升技能和工作效率的社会学习者

本课程为后续财经商贸类实训课程(如用友金蝶会计软件、会计综合模拟实训、VBSE企业仿真实训、金融类实训课程)打下坚实的基础。


证书要求

该课程根据上课方式不同,综合评定考核方式不同,具体如下:

1.纯在线学习考核方式

综合评定考核均基于在线平台,分为平时成绩(占40%)和期末测试(60%)两部分。

综合评定60分至70分为合格,取得合格证书;综合评定71分至84分为良好,取得良好证书;综合评定85分至100分为优秀,取得优秀证书。

平时成绩包括单元作业(占50%)和课堂讨论(占50%)。单元作业以完成推送习题质量为标准,课堂讨论根据同学们在讨论区发表的有效帖子(含主帖和回帖)的数量给予评分。

2.翻转课堂学习考核方式

综合评定考核分为三部分,线上部分评定方法同纯在线学习,占总成绩的30%;线下课堂表现成绩占30%;线下期末测评达标成绩占40%,期末测试针对会计书写、单指单张点钞、多指多张点钞、翻打传票四个方面分别测试。


参考资料

推荐教材:《会计基本技能》,魏亚芳主编,东北师范大学出版社

 拓展资源:

1. 拓展辅助教材:

《点钞与计算技术》,雷玉华,中国物资出版社

《会计基本技能教程》,王晓辉著,电子工业出版社

《财经基本技能》,张建强,中国财政经济出版社

《会计基本技能》,戚素文著,科学出版社

2.拓展相关文献:

《高职全国会计技能大赛出纳岗位个人单项技能(手工点钞)训练初探》,何双利,经济研究导刊,2016 (16) :129-130

《会计技能大赛对五年制高职会计教学的影响》,许玮,技术与市场,2014


常见问题

1.如何把握和学习本门课程?

我想,大家都知道中医。人身体上分布着若干“穴位”,不同的穴位连接起来就是“脉络”,不同的脉络可治不同的病,这是中医的基本认识。但你清楚记下了脉络,就会治病了么?如果这样,可能每人都成为神医了。知脉络后,若不会让气息在脉络间流动,犹如只知而不知。而要做到这点,则需要长期的实践与练习。

《财经技能直通车》课程中的理论知识好比是穴位,我们通过在线精品课程学习,找好穴位。当你经过线上自主学习,提前学习、思考和查阅资料后,深入理解并串联起这些“脉络”,线下见面会时再通过老师的答疑与帮助,实践与辅导,做到理论与实践的相结合,你就能将本课程的动手实践能力把握精准,使用起来出神入化。

2.学习本门课程的时间安排?

同学们耐心认真地观看视频,每天保证足够的训练时间。平均每天坚持0.5h—1h的固定学习本课时间,循序渐进、持之以恒地按本课程时间表进行,在13周内就可保质保量地完成本课学习,最后参加课程考试并取得良好成绩。必须避免那种10天不学习本课,一学习本课就学10个小时的事倍而功半的徒劳无益的学习方式。

3.《财经技能直通车》这个课程需要会计基础或其他专业基础么?

不需要。只要你喜欢这门课的内容,认真坚持并付出耐力,做到快速准确眼手脑协调,都可以学好、练好,提升自己,为以后的就业增加砝码。

4.在线开放课程看不到老师,有问题谁来解答?

《财经技能直通车》采用的是混合式翻转课堂的教学,线上线下交互学习方式。同学们线上学习有什么问题都可以在线下交流,我们为大家答疑解惑与辅导。在线课程同步建设有课程论坛、在线答疑,学生互评,尽快解决课程相关的各类问题。

5.小键盘数字技术和翻打传票的关系?

小键盘数字技术是翻打传票的基础,练好小键盘数字录入技术才能更好地提升翻打传票的速度与准确率,他们两个是相辅相成的。所以,大家循序渐进、一步一步打好基础,勇攀高峰。

6.通过观看视频,能否学会其中的操作呢?

《财经技能直通车》课程是一个动手的实践课,课程里有很多现场演示视频。最具体的就是慢动作的分步骤演示,每一步每一环节,我们都力求清晰到位,演示标准,方便大家在观看时可以自行操作。只要同学们认真观看,记住要点,跟着视频动手练习,都可以掌握技能。通过刻苦训练,成长为技能高手。

7.非财经类专业学生要不要学习财经技能呢?老师有何建议?

虽说《财经技能直通车》是面向财经工作者,但非财经类专业学生也可以进行学习。因为本门课不需要专业基础,内容精炼,全面清晰,实用性强,所学内容与我们的生活密切相连,关乎每个人的切身利益。经济发达的今天,不会点儿绝活都不好意思跟别人打招呼。点钞,翻打传票等技能练好了,不仅为你的专业技能加分,还可以成为你的才艺表演,引爆全场。练好技能,连打游戏都可以快人一步。果断选课吧,先听听看,万一学会了呢。