纺织品CAD
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课程详情
课程评价
spContent=“纺织品CAD”课程根据培养目标、工作岗位及相应教学的需要,主要分成计算机的图像设计、色彩设计、织物组织设计、多臂织物设计和纹织工艺设计五个部分。通过对五个部分的理论和实践教学,使学生掌握纺织品CAD技术,衔接前后课程的内容,更容易理解课堂教学的内容,学生的设计能力、创新能力得到加强。
—— 课程团队
课程概述

“纺织品CAD”作为纺织工程专业的专业基础必修课,在教学过程中,强调知识的基础性和对已学与后续专业课程的衔接。通过课程教学(含少量织物工艺参数分析性实验和设计教学),要求学生全面了解和掌握纺织品计算机辅助设计的原理,并通过上机操作学习纺织品计算机辅助设计的方法,具备利用计算机辅助设计系统进行织物组织设计和进行素织物、提花织物的辅助设计的能力。课程内容包括纺织品计算机辅助设计原理、织物组织计算机辅助设计的基本方法、素织物计算机辅助设计的方法、提花织物计算机辅助设计的方法。为进一步学习其它专业课程学习打下坚实的基础。


授课目标

《纺织品CAD》是一门专业必修课程,是纺织工程专业的主干课程。目的是使学生全面了解和掌握纺织品计算机辅助设计的原理,并通过上机操作学习纺织品计算机辅助设计的方法,具备利用计算机辅助设计系统进行织物组织设计和进行素织物、花织物的辅助设计的能力。

课程大纲
预备知识

根据纺织品知识结构,课程教学顺序如下:纺织材料学、织物组织学、纹织工艺基础、纹织物结构设计、纺织品CAD、纺织品设计、素织物设计、提花织物设计、毕业设计。

纺织材料学、织物组织学、纹织工艺基础、纹织物结构设计等课程是纺织品CAD的基础,同时,纺织品CAD也是纺织品设计、素织物设计、提花织物设计、毕业设计等后续课程的基础。


证书要求

一、考试考核方法

“纺织品CAD”课程对学生的评价采用“命题设计”为考核方式。主要以学生对各知识点的掌握、独立应用能力作为课程考核的关键内容,同时结合学生的主动性及日常表现进行综合考核。考核以学生各知识点的设计作品作为主要的内容;以多次考核评价的方式进行;要求教师、学生一起参与互动式讲评;并参考学生平时的考勤和听课情况做出综合评定。

这种考试形式不仅能了解学生专业知识的掌握情况,了解学生对CAD设计系统的掌握熟练程度,同时也能直接反映学生的艺术创新思想。经过多年的实践,取得了很好的收获。检验学生学习效果的考试方法摒弃传统和过于理论化的笔试试卷形式,采用更能反映出学生的设计能力和应变、创新思维的命题设计。纺织品CAD设计命题的相关规范和命题设计的试题库建设已经完成。

 

二、具体过程

1、学生首先针对自己的设计作品进行讲解与表述;

2、全体同学对该结果进行互评,评价优、缺点并提出质疑;

3、教师对该结果进行总评,总结优、缺点,并提出改进意见。

 

三、成绩比例

1、各知识点的设计作品完成情况占90%(分知识点作业成绩评定详见下一点)。

2、出勤、平时表现占总成绩的10%;

 

四、具体评定方法

所有知识点的设计作品考核标准以百分制计。

1、知识点:织物组织设计、素织物设计(30分)

素织物CAD采用我校研制的ZIS多臂织物CAD设计系统和Zcad面向多重、多层织物、小提花织物设计系统等,在规定的时间内要求完成一定数量的上机图、彩色条格设计与模拟。

准确合理性占22分,创新性占8分。

2、知识点:单层纹织物CAD(10分)

运用纹织CAD设计系统,在一定的时间内要求完成单层纹织物的纹样设计、纬纱排列信息建立、样卡的建立、主纹针轧法说明建立、辅助针轧法说明建立、纹板文件的生成。

准确合理性占8分,创新性占2分。

3知识点:重纬纹织物CAD(20分)

运用纹织CAD设计系统,在一定的时间内要求完成重纬纹织物的纹样设计、纬纱排列信息建立、样卡的建立、主纹针轧法说明建立、辅助针轧法说明建立、纹板文件的生成。

准确合理性占15分,创新性占5分。

4知识点:重经纹织物CAD(10分)

运用纹织CAD设计系统,在一定的时间内要求完成重经纹织物的纹样设计、纬纱排列信息建立、样卡的建立、主纹针轧法说明建立、辅助针轧法说明建立、纹板文件的生成。

准确合理性占8分,创新性占2分。

5知识点:双层纹织物CAD(20分)

运用纹织CAD设计系统,在一定的时间内要求完成双层纹织物的纹样设计、纬纱排列信息建立、样卡的建立、主纹针轧法说明建立、辅助针轧法说明建立、纹板文件的生成。

准确合理性占15分,创新性占5分。

6、学习主动性等平时表现(10分)


五、课程证书要求

课程设置“合格”(达到60分),“优秀”(达到85分)两档结业标准,由任课教师签发课程结业证书,其中成绩“优秀”者将颁发优秀证书。其中,电子版的课程结业证书免费。纸质版证书:100元/人。