财税计量方法与应用
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课程详情
课程评价
spContent=《财税计量方法与应用》是财政学科的重要前沿课程,是《财政学》、《税收学》与《计量经济学》之间的桥梁课程,本课程力求从实证研究视角培养学生研究财税问题、分析财税政策的能力。
—— 课程团队
课程概述

“财政是国家治理的基础和重要支柱”。财政地位的确立,为财税理论的创新提供了难得的机遇,然而透过中国财税的实践,在时代赐予的丰富的素材中,准确研究财税制度、政策的社会经济后果并不是一件容易的事情。这需要财政学生和学者站在前人的肩膀上,打牢理论功底,紧扣研究前沿,思考中国问题,并熟练掌握科学有效的分析工具和技能,方能真正“读懂中国,读懂中国财税”!


《财税计量方法与应用》这门课最大的特色就在于,我们会紧紧围绕着财税案例展开知识点的学习。比如说,我们会用面板数据(panel data)对财政收入,财政支出,地方政府债务,社会保障收入和支出,收入分配以及当前的减税降费等问题进行分析;我们可以用工具变量法(IV)和两阶段最小二乘法(2SLS)来处理财税研究当中出现的内生性问题;我们用双重差分法(DID),断点回归方法(RD),合成控制法(SCM),倾向值匹配得分法(PSM)等方法对财税政策的因果效应进行评估;用数据包络分析方法(DEA)对财政支出的效率等方面进行评估。


        课程将重点介绍当前计量经济学基础理论及前沿方法,并在讲解的过程中注意联系财政学、税收学的一般理论与学科研究前沿,引导学生利用计量经济学方法探索财税问题,同时课程将注重学生的实际操作能力,通过上机操作直接强化学生的科研技能,掌握有关计量经济学的基本理论框架,并熟悉和掌握相应的软件操作,对财税有一个全新的认识。经过对《财税计量方法与应用》的学习,学生应达到和具备以下要求和能力:


        ●掌握计量经济学工具,如OLS、面板数据、反事实框架等。
        ●学会使用计量经济学方法研究财税问题,使用数据分析现实中的财税现象。
        ●学习财税前沿论文,开展研究,掌握初步的研究能力与研究范式。

授课目标

        财税计量方法与应用是财经类专业本科生的专业课程,侧重于财税理论的基本概念、基本定律与计量经济学理论和方法的结合,通过计量经济学方法识别财税政策效应。它有助于提高同学们对实际财税问题展开实证分析的能力,从而掌握具有科学决策规则的财税政策分析方法。


       通过本课程的学习,同学们可以在财政学和计量经济学基本理论和研究方法的基础上,提高逻辑思维能力和动手分析能力,为后续研究和实际工作打下坚实的基础。

课程大纲
预备知识

学习本课程的同学,要求具有一定的经济学、统计学和高等数学基础知识。

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 http://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

参考教材:

1.陈强:《计量经济学及Stata应用》(第二版),高等教育出版社,2024年。

2.陈强:《高级计量经济学及stata应用(第二版)》,2014年。


推荐书籍:

1.杰弗里·M·伍德里奇(Jeffrey M.Wooldridge) :《计量经济学导论:现代观点》(第六版),中国人民大学出版社,2018年。

2.Joshua Angrist and Jörn-Steffen Pischke:《基本无害的计量经济学》,格致出版社,2012年。

3.Joshua Angrist and Jörn-Steffen Pischke:Mastering Metrics: The Path from Cause to Effect, 2014.

4.赵西亮:《基本有用的计量经济学》,北京大学出版社,2017年。

5.邱嘉平:《因果推断实用计量方法》,上海财经大学出版社,2020年。

6.娄峰:《中国财政税收理论与政策模拟:基于CGE模型》,社会科学文献出版社,2018年。



常见问题

1.本课程建议同学们认真阅读课程资料,并对照每一章的Stata软件代码和数据进行实际操作。

2.本课程从计量经济学基础起步,逐步过渡到政策评估内容,有一定基础的同学可快速学习前6章。

3.本课程以财政实践相关的政策识别为基础,包含基本时间序列分析方法,但金融时间序列分析的内容不在本课程大纲之内。

4.本课程的实践性较强,建议同学们根据自身的情况选择一个感兴趣的财税问题或经济问题,使用各种不同的财税计量方法,展开多角度的研究。

5.本课程的统计分析软件以Stata为主,指定考核软件为Stata软件,辅助分析软件为Python。