中级会计学
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课程评价
spContent=中级会计学是专门研究如何“制造”并“传递”决策相关经济信息的学科之一,是高校会计、审计、财务管理等专业的必修核心课程,也是其他经济管理类专业的重要选修课程。本课程是中南财经政法大学会计学国家重点学科的重要建设项目,分别于2006年和2013年获评国家级精品课程和国家级精品资源共享课。
—— 课程团队
课程概述

财务会计学分为中级会计学和高级会计学。

中级会计学(又称“中级财务会计”)是专门研究财务会计中基础性、常规性业务的会计确认、计量、记录与报告的学科。学生通过该课程的学习并达到合格以上要求的,其所掌握的财务会计知识与操作能力就基本上具备或接近中级会计专业技术职务——会计师的水平。因此,中级会计学(中级会计实务)被列为每年全国会计专业技术资格——会计师考试的核心科目之一,也是每年注册会计师(CPA)全国统一考试"会计"科目内容的重要组成部分。

中级会计学共设13章教学内容,5学分,80学时(微视频总时长25小时)。

成绩考核:单元测验(30%)+单元作业(30%)+考试(40%)

证书:合格证书+优秀证书

授课目标

了解财务会计与管理会计、中级财务会计与高级财务会计的联系与区别,分工与对接。

熟悉财务会计的概念框架、会计信息质量特征、会计规范体系。

掌握各项基础性、常规性经济业务事项的会计确认、计量、记录及报告的规则与技术操作能力。

课程大纲

总论(3学时)

1.1 中级会计学的课程性质与特点

1.2 财务会计概念框架与会计准则

1.3 财务会计报告的目标

1.4 财务会计报告的使用者

1.5 财务会计信息的质量特征

1.6 财务会计的要素

1.7 财务会计的计量

1.8 财务会计报告的构成

 

货币资金(4学时)

2.1.1 库存现金的核算内容

2.1.2 库存现金增减的会计处理

2.1.3 库存现金清查的会计处理

2.2.1 银行存款的核算内容

2.2.2 银行存款增减的会计处理

2.3.1 其他货币资金的核算内容

2.3.2 其他货币资金的会计处理

 

应收款项(5学时)

3.1 应收票据核算的内容和会计处理

3.2 应收账款核算的内容和会计处理

3.3.预付账款核算的内容和会计处理

3.4.1 应收款项减值的客观证据和减值测试

3.4.2 应收款项减值的会计处理

 

存货(6学时)

4.1 存货的确认和初始计量原则

4.2 存货发出的计价

4.3 实际成本法下原材料的会计处理

4.4 计划成本法下原材料的会计处理

4.5 存货清查的会计处理

4.6 存货减值的概述

4.7 存货减值的会计处理

 

对外投资(12学时)

5.1.1 对外投资的定义与特点

5.1.2 对外投资的分类

5.2.1 以摊余成本计量的金融资产取得时的会计处理

5.2.2 以摊余成本计量的金融资产期末计量的会计处理

5.2.3 以摊余成本计量的金融资产减值时的会计处理

5.2.4 以摊余成本计量的金融资产处置时的会计处理

5.2.5 以摊余成本计量的金融资产重分类时的会计处理

5.3.1 以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产取得时的会计处理

5.3.2 以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产期末计量的会计处理

5.3.3 以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产减值时的会计处理

5.3.4 以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产处置时的会计处理

5.3.5 以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产重分类时的会计处理

5.4.1 以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产取得时的会计处理

5.4.2 以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产期末计量的会计处理

5.4.3 以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产处置时的会计处理

5.4.4 以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产重分类时的会计处理

5.5.1.1 长期股权投资时核算范围

5.5.1.2 企业合并形成长期股权投资时的会计处理

5.5.1.3 非企业合并方式形成长期股权投资时的会计处理

5.5.2 长期股权投资的成本法

5.5.3.1 长期股权投资权益法的适用范围与核算要点

5.5.3.2 权益法下对初始投资成本进行调整的会计处理

5.5.3.3 权益法下被投资单位实现净损益时的会计处理

5.5.3.4 权益法下被投资单位发生超额亏损时的会计处理

5.5.3.5 权益法下被投资单位其他综合收益变动时的会计处理

5.5.3.6 权益法下被投资单位发生除净损益、其他综合收益以及利润分配以外的所有者权益的其他变动时的会计处理

5.5.3.7 权益法下被投资单位宣告和发放现金股利或股票股利时的会计处理

5.5.4 长期股权投资减值时的会计处理

5.5.5 处置长期股权投资时的会计处理

 

固定资产(6学时)

6.1 固定资产的确认与初始计量原则

6.2 固定资产取得的会计处理

6.3 固定资产后续支出的会计处理

6.4 固定资产折旧的会计处理

6.5 固定资产减值的会计处理

6.6 固定资产出售、报废或毁损的会计处理

 

无形资产(4学时)

7.1 无形资产的确认与初始计量原则

7.2 无形资产取得的会计处理

7.3 无形资产摊销的会计处理

7.4 无形资产减值的会计处理

7.5 无形资产出售或注销的会计处理

 

流动负债(8学时)

8.1 流动负债的划分标准

8.2 短期借款的会计处理

8.3 商业信用负债的会计处理

8.4.1 企业税费负担与列支渠道

8.4.2.1 应交增值税的特征与一般计交原理

8.4.2.2 进项税额分流核算与管理的规则

8.4.2.3 增值税进项税额的会计处理

8.4.2.4 增值税销项税额的会计处理

8.4.2.5 增值税实际缴纳的会计处理

8.4.3 消费税的会计处理

8.5.1 职工薪酬的内容及核算目标

8.5.2.1 短期薪酬的一般会计处理

8.5.2.2 短期带薪缺勤的会计处理

8.5.2.3 非货币性福利的会计处理

8.5.3.1 职工离职后福利的类型与比较

8.5.3.2 离职后福利的会计处理

8.5.4 辞退福利的会计处理

 

非流动负债(6学时)

9.1.1 借款费用的内容

9.1.2 借款费用资本化的条件

9.1.3 借款利息资本化金额的计算

9.2.1 债券发行的价格及会计处理

9.2.2 债券利息计算及会计处理

9.2.3 债券摊余成本的计算方法

9.2.4 可转换债券的会计处理

9.3 长期应付款的会计处理

 

10 所有者权益(4学时)

10.1 所有者权益的性质和构成

10.2 股东投入资本的会计处理

10.3 其他综合收益的会计处理

10.4 留存收益的会计处理

 

11 收入与费用(8学时)

11.1.1 收入确认的条件

11.1.2 合同履约义务履约的识别

11.2 收入计量的原则

11.3 合同成本

11.4.1 附有销售退回条款的销售

11.4.2 附有质量保证条款的销售

11.4.3 主要责任人和代理人的销售

11.4.4 附有客户额外购买选择权的销售

11.4.5 向客户授予知识产权许可的销售

11.4.6 售后回购

11.4.7 预收款方式下的销售

11.4.8 在合同开始时向客户收取的不予退回的初始费

11.5.1 费用的内涵与类别

11.5.2 税金及附加和期间费用的会计处理

 

12 利润及其分配(6学时)

12.1 利润的形成

12.2.1 资产负债表债务法下企业所得税会计处理的一般程序

12.2.2 资产的计税基础

12.2.3 负债的计税基础

12.2.4 暂时性差异

12.2.5 递延所得税资产和递延所得税负债的确认与计量

12.2.6 企业所得税的会计处理

12.3 利润的分配

 

13 财务会计报告(8学时)

13.1 财务会计报告编制的基本要求

13.2.1 资产负债表的性质与作用

13.2.2 资产负债表的内容和结构

13.2.3 资产项目的填列

13.2.4 负债与所有者权益项目的填列

13.3.1 利润表的性质和作用

13.3.2 利润表的内容和结构

13.3.3 利润表项目的填列

13.4.1 现金流量表的性质和作用

13.4.2 现金流量及其分类

13.4.3 现金流量表的结构和项目

13.4.4.1 经营活动产生的现金流量项目的填列

13.4.4.2 投资活动产生的现金流量项目的填列

13.4.4.3 筹资活动产生的现金流量项目的填列

13.5 所有者权益变动表的内容和结构

13.6 附注的涵义和内容


预备知识

1.具备会计原理相关知识 

2.融资及理财的基础知识

证书要求

总分100



参考资料

1.中国企业会计准则(CAS)第1-42号,财政部会计准则委员会发布

2.中级财务会计(中南财经政法大学会计 财务系列教材),王昌锐主编,中国财政经济出版社,2018年出版

3.会计(注册会计师全国统一考试辅导教材),中国注册会计师协会编,中国财政经济出版社(每年更新)

4.中级会计实务(全国会计专业技术资格考试辅导教材),财政部会计资格评价中心编,中国财政   经济出版传媒集团经济科学出版社(每年更新)

常见问题

    Q:这门课程为什么设置的学分高(5分),课时和视频个数也比较多?

A:这是经济与管理类课程中学分和课时都最高的专业课程(几乎不是之一),在各高校中具有普遍性,也足见该课程的重要性,对学分制的加分效应也最强。

Q:达到合格标准的,即可获取设定学分?

A:是。

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A:是,利用爱课程平台完全免费享受211高校、985优势学科创新平台、双一流、国家重点会计学科的高质量教学资源。

Q:单元作业和单元测验有何区别?考试的题型主要包括哪些?

A:单元作业和单元测验实际上都是作业练习,用以消化、巩固各知识点内容,区别在于前者是主观题练习,后者为客观题练习;最后的考试题型与单元测验相同(这是针对本课程自身特性及系统平台无法对主观题自动判阅评分而设计的)。