社会原理
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spContent=从家庭关系到工作关系,从结婚生子到养儿育女,从现实交往到虚拟网络交往,这些都是日常生活中需要我们去面对的社会性议题。课程团队期望在常识之外追寻日常生活之新意,愿与您一同分享在成长、学习、工作、家庭、组织以及社区生活过程中,如何运用“社会”的视角来观察与认识我们周围的世界。
—— 课程团队
课程概述

本课程将介绍“社会”的基础知识。以个人在社会中生活为视角,内容沿“由近而远”、“由微观到宏观”的逻辑展开。主要内容有:“社会”的基本内涵(第一讲);个人怎样成为社会中的“成员”(第二讲);个人在社会中如何“创造”自己的地位-角色(第三讲);群体、组织等微观社会中个人如何与他人交往(第四讲);社区、城市、乡村等中观社会中,人们的关系怎样形成、运行与变化(第五讲、第六讲)人口、资源、环境怎样影响社会生活(第七讲);在全球化的宏观背景下,人们的社会交往呈现出怎样的特征(第八讲);互联网的普遍使用对社会生活带来什么(第九讲);用什么方法可以认识“社会”的状况(第十讲)。


授课目标

通过个人在社会中生活的视角,沿着从微观到宏观的逻辑,让学习者掌握人与社会的关系,把握社会运行的规律,最终获得对社会原理的一般认知。


课程大纲

第一讲 “社会”概说

1.1“社会”的内涵

1.2 社会变迁

1.3 社会控制

第二讲 社会怎样塑造了我们

2.1 社会群体与社会化

2.2 社会化及其主体要素

2.3 文化与制度如何塑造我们

2.4 社会化的成功与失败

第三讲 自我与社会

3.1 不同人生阶段的“自我”

3.2 弗洛伊德的“自我”概念

3.3 库利的“镜中我”概念

3.米德的“社会自我”概念

第四讲 群体与组织

4.1 什么是群体

4.2 群体现象

4.3 社会组织

第五讲 社区

5.1 什么是社区

5.2 帕克与社区

5.3 费孝通与社区

5.4 社区与权力

5.5 社区中的人情与面子

第六讲 城市与城市问题

6.1 城市性与区位

6.2 城市人体

6.3 城市问题

第七讲 人口、资源与生态环境

7.1 人口与社会的关系

7.2 人口与未来发展

7.3 中国人口与生育

7.4 用工荒”问题

7.5 环境与社会分层

第八讲 全球化与我们的生活

8.1 什么是全球化

8.2 全球化的呈现样态

8.3 全球化的主要特征

8.4 全球文化的“麦当劳化”

第九讲 虚拟社区与虚拟社会

9.1 什么是虚拟社区

9.2 虚拟社区与我们的生活

9.3 虚拟社会的发展与变迁

9.4 虚拟社会对现实社会的影响

9.5 虚拟社会的危机与陷阱

9.6 虚拟社会的管理控制

第十讲 社会研究的方法

10.1 社会研究的基本概念

10.2 调查研究方法

10.3 实验研究方法

10.4 文献研究方法

10.5 实地研究方法


预备知识

证书要求

总评成绩(百分制):单元测验30%,单元作业占30%期末考试占40%

证书等级标准:总评成绩60-84分为合格;总评成绩85-100分为优秀

电子版证书免费;纸质版证书收费100/人。




参考资料

谭明方主编,《社会原理》,北京大学出版社2016年版。


詹姆斯·M·汉斯林著,《走进社会学:社会学与现代生活》,林聚任、解玉喜译,电子工业出版社2016年版。

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