国际贸易学
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spContent=在经济全球化的今天,各国之间的贸易活动越来越频繁,经济联系越来越紧密,呈现出你中有我,我中有你,相互依存的局面。随着中国经济全球化进程的加快,我国对国际化人才的需求与日倍增,通过系统学习国际贸易课程,有助于学生们建立起国际化思维,熟悉国际经贸规则,掌握国际经贸活动所需的基础知识。
—— 课程团队
课程概述

   《国际贸易学》课程是经济管理类专业的学科基础课,是为培养学生理解、掌握和应用国际贸易的基本理论与政策而设置的一门专业基础课,是一门理论性与实践性都很强的综合性应用课程。


授课目标

   本课程的目的是:使学生树立正确的指导思想,全面、系统地掌握国际贸易的基本理论、基本规律和基本方法,认识国际贸易的专业性和复杂性,了解我国和世界上其他主要贸易参与者的对外经济活动的方针政策,以及一些重要的全球性和区域性的经济组织的特点和功能,培养和提高正确分析和解决问题的能力,为学习其他课程和在毕业后做好经济管理或对外贸易工作打下良好的理论基础。


课程大纲

1.国际贸易学导论

第一章 国际贸易学导论

1.5  国际贸易学的基本概念

1.2  国际贸易的产生与发展(上)

1.4 当前国际贸易发展的主要特点

1.1 什么是国际贸易?

1.3 国际贸易的产生与发展(下)

2. 古典贸易理论

第二章 古典贸易理论

2.1 绝对优势理论

2.2 比较优势理论

3. 新古典贸易理论

第三章 新古典贸易理论

3.1 要素禀赋理论(上)

3.2 要素禀赋理论(下)

3.3 里昂惕夫之谜及其解释

4. 新贸易理论及贸易理论前沿

第四章 新贸易理论及贸易理论前沿

4.1 新贸易理论的产生背景

4.4 新新贸易理论及其与新贸易理论、传统贸易理论的比较

4.2 新贸易理论的主要内容(上)

4.3 新贸易理论的主要内容(下)

5. 保护贸易理论

5.2 保护幼稚工业理论

5.1 重商主义

5.3 对外贸易乘数理论

5.4 战略性贸易政策

第五章 保护贸易理论

6. 关税壁垒

第六章 关税壁垒

6.2 关税的种类(上)

6.1 认识关税

6.5 关税保护度

6.3 关税的种类(下)

6.4 关税的征收方法与依据

7. 非关税壁垒

7.1 什么是非关税壁垒

7.4 非关税壁垒的种类(下)

7.2 非关税壁垒的种类(上)

7.3 非关税壁垒的种类(中)

第七章 非关税壁垒

8. 区域经济一体化

第八章 区域经济一体化

8.4 关税同盟理论(下)

8.3 关税同盟理论(上)

8.1 区域经济一体化概述

8.2 区域经济一体化的基本形式

预备知识

本课程通俗易懂,不受所学专业限制。

证书要求

按照百分制计分,60分至84分为合格,85分至100分为优秀。

评分方案:

1.完成课程单元测试题;(40%)

2.期末考试占60%;

证书:

1.评分在60分至84分之间的颁发普通学员证书。

2.评分中85分至100分之间的颁发优秀学员证书。

参考资料
  1. 薛荣久主编,《国际贸易》,对外经济贸易大学出版社,第5版。

  2. 张相文、曹亮主编,《国际贸易学》,武汉大学出版社,第2版。