经济地理学是一门关于人为生存而抗争的地理学。它是现代地理学的重要分支，主要探讨企业的经济活动与地理和环境之间的复杂动态关系，它跟踪和反映了现代工业社会的空间变迁轨迹。学习本门课程不需要高深的先修知识，只需要不断追问“在哪里？”和“为什么？”这样的问题，结合生活中的尝试，构建经济地理学的专业视角。本慕课入选2017年教育部首批国家精品在线课程，品质保障，值得信赖！

通过对全球工业地理格局的分析与探讨，帮助学习者理解经济地理学的基本逻辑和学科范式。结合大量企业史案例的分析，使学习者能够建立一种微观视角，尝试着从一个企业成长兴衰的角度来帮助学习者理解什么是创新，什么是创业，创新创业与经济增长之间到底是什么关系，以及地理区位在其中起多大作用？

学习本门课程，不需要高深的先修知识或专业背景，只需要基本的《经济学》和《地理学》知识基础。请学习者跟着我们一起不断追问：精彩纷呈的经济活动“在哪里？”、“为什么？”，以及“怎么样？”，并尝试着把课程中的理论与探讨与日常生活联系起来。

本课程共8章内容，每周上线一章。顺利完成所有课程作业并提交期末课程报告者，将获得中南财经政法大学和中国大学MOOC平台联合颁发的在线学习课程证书。

（1）李小建主编，《经济地理学》（第二版），高等教育出版社，2006。 

（2）[美]A. 钱德勒. 战略与结构. 云南人民出版社，2002. 

（3）[美] A. 钱德勒. 规模与范围：工业资本主义的原动力. 华夏出版社，2006. 

（4）克拉克等人编著，刘卫东等译. 牛津经济地理学手册. 商务印书馆，2005. 

（5）谢泼德等人编著，童昕等译. 经济地理学读本. 商务印书馆，2007. 

（6）王缉慈著. 创新的空间：企业集群与区域发展. 北京大学出版社，2001. 

（7）王缉慈等著. 超越集群:中国产业集群的理论与实践. 科学出版社，2010. 

（8）梅丽霞著. 全球化、集群转型与创新型企业. 科学出版社，2010

本课的作业采取什么形式？

每章课后练习题40%+ 课程社区活跃度10%+ 期末考试（主观题，一篇短文）50%

课程如何答疑？

授课老师安排研究生助教和课程志愿者全程参与在线课程的讨论和答疑，欢迎大家到课程社区提问、发言。