Photoshop平面设计
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课程评价
spContent=Photoshop是一款普遍使用的图像处理软件,功能强大,操作界面友好,具较强的系统性、创新性、针对性和实用性,主要应用于平面设计、广告设计、电脑美术设计、电脑绘画、网页制作等领域。通过学习本软件,能充分发挥学生的设计潜能和创造力,产生优秀的设计作品,满足多种创意需求。
—— 课程团队
课程概述

    《Photoshop平面设计》是计算机应用专业(数字媒体技术方向)的专业核心课程,也是学生学习后继课程(AI、CorelDraw、动漫制作、网页制作等)的基石。本课程是一门综合性和实践性都很强的课程,主要内容包括Photoshop CS6的工作界面、设计基础、工作范围的选取、图层的应用、图像编辑技巧、路径的应用、通道的功能与使用、滤镜的使用方法与技巧、文字的制作等。本课程以培养学生熟练应用photoshop动手能力为主线,将实践训练分为:基本操作技能训练、综合技能训练、企业职业能力训练。在各个实践环节都体现出实践的项目化、企业化、素质化,并始终贯彻以就业为导向的方针,将photoshop技能训练与企业职业能力和职业素养结合起来。



授课目标

1、 基本能力:学会PS软件的常用的工具和命令使用; 2、 专项能力:具有熟练应用PS进行平面设计制作的技能; 3、 拓展能力:具有将软件应用技术与艺术创作相结合的技能; 4、 职业综合能力:具有创意、策划、制作、营销、印前设计处理、经营管理、组织的综合能力;

课程大纲

第一周:图像处理基础知识和Photoshop 基本操作

任务1-1:图像处理基础知识

任务1-2:图像处理基础知识

任务2:Photoshop基本操作

综合实训:Photoshop基本操作综合练习

拓展实训

单元测验

第二周:选取图像区域

任务1:使用选框工具选取范围

任务2:使用套索工具选取范围

拓展实训

第三周:选取图像区域

任务1:使用魔棒工具选取范围

任务2:使用裁剪工具处理图像

拓展实训

第四周:选取图像区域

任务1:使用吸管工具处理图像

综合实训:制作人物倒影

拓展实训

单元测试

第五周:图层

任务1-1:图层的概念

任务1-2:图层面板

任务1-3:图层的类型

任务2-1:图层的操作1-4

任务2-2:图层的操作5-8

综合实训1:制作禁止停车广告牌标志

综合实训2:制作胶片效果

拓展实训

第六周:图层

任务1:图层不透明度

任务2-1:图层混合模式概述

任务2-2:图层混合—1正常模式组

任务2-3:图层混合—2变暗模式组

任务2-4:图层混合—3变亮模式组

任务2-5:图层混合—4叠加模式组

任务2-6:图层混合—5差值、6色相模式组

综合实训1:给黑白照片上色

综合实训2:利用混合模式调整图像

拓展实训

第七周:图层

任务1-1:图层样式

任务1-2:图层样式

任务1-3:图层样式

任务1-4:图层样式

综合实训:制作棋盘效果

拓展实训

第八周:图层

任务1:调整图层

综合实训1:美白人物肌肤

任务2:填充图层

综合实训2:制作黄昏的效果

拓展实训

单元测试

第九周:路径的基本操作

任务1-1:路径的概念和基本操作

任务1-2:路径的概念和基本操作

综合实训:蝴蝶图像的抠取

拓展实训:

第十周:绘制和编辑矢量图、应用文字

任务1-1:绘制和编辑矢量图、应用文字

任务1-2:绘制和编辑矢量图、应用文字

综合实训:在儿童照片上添加文字

拓展实训:

单元测试

第十一周:蒙版的使用

任务1:蒙版的使用

综合实训走出电视机的马

拓展实训:

第十二周:通道的应用

任务1:通道的应用

综合实训:制作艺术相框

拓展实训:

单元测试

预备知识

    Photoshop是一款普遍使用的图像处理软件,功能强大,操作简单,完全可以零基础进行学习,如果学过计算机基础、美术基础、绘画基础等相关课程,将有助于作品的设计和创新,能够进行深入学习,如果没有任何先修课的知识,建议自学一些简单的计算机基础理论、色彩等相关知识。

证书要求

1、完成单元作业;得分占总评分数的40%;

2、参加不少于3次的有效课堂交流讨论,得分占总评分的20%。

3、完成期末实训考核,得分占总评分数的40%。

说明:

总评成绩达到60分但未达到85分为合格;

总评成绩达到85分及以上者为优秀。





参考资料

傅伟主编, photoshop项目化教程(修订版)[M].西安交通大学出版社,2015


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