课程详情
课程评价
spContent=系统概述基因工程流程，精要介绍基因工程技术，科学揭示相关技术原理。课程定位于“专业性、系统性、趣味性和学科交叉性”，内容从基因与基因工程基本概念入门，深入到基因工程的各种手段与方法，直至现代基因工程技术；并从微生物、植物和动物等多角度阐述基因工程技术原理及应用。 在前期精简版基础上，升级扩展了基因载体、基因靶向、基因分析、标记基因、融合标签、基因表达类型、基因监测等内容。且《基因工程》2版教材也已出版，希望能不断满足深入学习的学员需求。
—— 课程团队
课程概述

基因工程是21世纪最具生命力的前沿学科之一，是获取、破译、编辑和表达生物体遗传信息的操作平台，也是生物工程的核心技术。

通过课程的学习，知晓从生物中克隆所需靶基因的基本思路和策略，熟悉从最基础核酸、质粒的提取，到基因分离方法的确定、基因的克隆、鉴定、表达以及最终能获得靶基因的表达产物的整个过程。帮助学习者夯实参与科研的理论基础与实验技术水平，提高科研设计能力与解问题的能力，为解决生命科学未知的问题打下基础。

授课老师为浙江大学生命科学学院朱旭芬教授、严庆丰教授与霍颖异博士。

课程第1章为3学时，其余5章每章为9学时，总共48学时。

授课目标

1、知晓基因的特性、结构与表达调控；

2、熟悉基因工程的基本技术和原理；

3、掌握基因工程的操作流程，感受科研的过程；

4、了解基因工程的应用及社会影响；

5、展望学科的发展前景。

 

课程大纲
预备知识

预修《生物化学》

参考资料

1、朱旭芬主编.《基因工程》(2版) 高等教育出版社 2021.10（MOOC课程和国家级一流课程配套教材、浙江省“十四五”普通高等教育本科规划教材）

2、朱旭芬主编.《基因工程实验指导》(4版) 高等教育出版社 2025.7（绿色生物制造新兴领域“十四五”高等教育教材、生物技术和生物工程系列新形态教材）

3、朱旭芬、霍颖异.“基因工程综合实验”MOOC在线课程 （http://www.icourse163.org/course/ZJU-1462063163）

4、国家虚拟仿真实验(http://www.ilab-x.com/details/v5?id=4747&isView=true)：吴敏等《模式植物拟南芥CRISPR/Cas9基因编辑虚拟仿真实验》