临床思维整合的技能操作培训
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课程详情
课程评价
spContent=本课程将技术操作与临床思维整合进行设计。通过特写、说明的手法,清晰的展现技能操作的核心要点。该课程作为通识课程,所有医学院校4-5年级学生、研究生、住院医师规范化培训的医生均可自学使用,不仅可以学习操作规范,同时通过与临床病例结合、进行思维推导训练,将理论知识及技能操作整合。
—— 课程团队
课程概述

规范的技能操作是医学生进入临床的必要条件,技能培训操作课程吸取了既往单一操作视频未能和临床危重病例相结合的弱点,将技术操作与临床思维整合进行设计。本课程涵盖了低年资住院医师技能操作的全部内容,在病例中学习。


课程大纲
证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 http://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。