儿科学是临床医学教学中四大基本临床课程之一，主要阐述儿科学的基本任务、正常儿童的发育过程及各发育阶段的特点，常见儿科疾病的病因、发病机理、临床特点、诊断要点、鉴别诊断及治疗原则，授课对象主要是临床医学五年制学生。教学目标是让学生初步掌握或熟悉小儿生长发育的规律和儿科常见疾病的基础理论知识，包括病因、发病机理、临床表现、诊断处理原则等，并要求学生能对儿科常见疾病独立进行病史采集、体格检查以及完整病历的书写，为学生毕业后从事基础或临床医学工作打下良好的基础。本课程的主讲教师均为高级职称，具有丰富的教学经验，通过各自不同的教学方式教授《儿科学》课程，以期培养学生的自主学习意识和能力、临床思维能力、独立解决临床问题能力以及基于人文关怀的医患沟通能力。
让学生初步掌握或熟悉小儿生长发育的规律和儿科常见疾病的基础理论知识，包括病因、发病机理、临床表现、诊断处理原则等，并要求学生能对儿科常见疾病独立进行病史采集、体格检查以及完整病历的书写，为学生毕业后从事基础或临床医学工作打下良好的基础
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 http://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
王卫平主编，儿科学，人民卫生出版社出版，2018年7月第9版。
Karen Marcdante, Robert MK. Nelson Essentials of Pediatrics, twentieth edition. Elsevier.
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