宋词经典
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spContent=宋词凝固着古典化的审美、情感与精神,活跃在雅俗文化之间,流播于宫廷宴席、歌楼瓦肆,是女性幽怨的低吟,也是文人飘逸的风姿,更不乏壮士激烈的高歌。本课程以弘扬优秀传统文化为宗旨,从词人、词派、词法、词籍与词论等方面深入宋词经典,注重经典性和学术前沿的结合,兼备理论思考和实践启发。
—— 课程团队
课程概述

    本课程计划10周,讲授10讲。每讲由“课程视频”、“讨论对话”、“延伸探索”、“练习思考”四个部分构成。课程视频为课程核心部分,讨论对话是课程的多元互动部分,延伸探索和练习思考为课程实践部分。

    课程视频:每一讲设立一个专题,其课程视频按照知识点拆分为多个相对独立的视频段落,每段视频约10-20分钟左右。

    讨论对话:安排在每一主题的讲授之后,由教师与助教或学生开展对话,重在课程内容的延伸和拓展,帮助学生加深感受,促进独立思考。

    延伸探索:主要在论坛上进行,鼓励学生们在论坛中展开自己的思辨和对问题的学术探索,互相帮助,共同提高。教师与助教尽量全面地回答论坛上学生提出的问题。

    练习思考:属于过程训练的实践范畴,以在线练习为主,需要学生登录网站选择相应的题目完成作业,目的是对于教学过程的强化与检验,也是对学生学习效果的检验。练习题完成后,方可进入下一主题的学习。

    期末考试通过网站完成,届时会提供多道题目,并要求同学在规定时间内完成。后三周为复习考试周。成绩为三级计分制:优秀(85-100分)、合格(60-84分)、不合格(59分以下)

    本课程课件发布时间大体上安排在每周四上午10点发布。

授课目标

提高原典阅读能力、审美鉴赏能力,增强对中国传统文化的深刻体认和文化认同。

培养丰富的情感感知,沟通古今心灵世界。

提高传统文化修养,提升人文素养,奠定专业学习和深入研究的基础。


课程大纲

第一周  词乐与词体

1.1.1开篇

1.1.2燕乐

1.2.1燕乐与词的兴盛

1.3.1燕乐曲辞

1.4.1词的性质与功能

1.5.1词体的形式特征上

1.5.2词体的形式特征下

1.6.1词乐词体讨论

第二周  经典名家柳永

2.1.1柳永

2.1.2柳永的家世与生平

2.2.1柳词经典性-发展慢词

2.3.1柳词经典性-赋笔章法上

2.3.2柳词经典性-赋笔章法下

2.4.1柳词经典性-雅俗并陈

2.5.1柳词文化语境

2.6.1柳氏家法

2.7.1柳永讨论

第三周  经典名家欧阳修

3.1.1欧阳修六一之号与欧词生活情感

3.2.1欧词的词史地位

3.3.1欧词的风格特征

3.4.1欧词真伪

3.5.1欧词名篇《踏莎行》

3.6.1欧词讨论

第四周  经典名家苏轼

4.1.1说不尽的苏东坡

4.2.1苏轼词的创作及其定位

4.3.1苏词革新-提高词品

4.3.2苏词革新-扩大词境

4.3.3苏词革新-转变词风

4.3.4苏词革新-推进词律

4.4.1苏词讨论

第五周  经典名家李清照

5.1.1李清照及其生平

5.2.1易安体

5.3.1李清照《声声慢》

5.4.1易安体渊源影响

5.5.1李清照讨论

第六周  经典词法周邦彦

6.1.1周邦彦生平及创作

6.2.1清真词法融化诗句上

6.2.2清真词法融化诗句下

6.3.1清真词法叙事章法上

6.3.2清真词法叙事章法下

6.4.1清真词法的影响

6.5.1清真词法讨论

第七周  经典词派花间词

7.1.1花间词的来源《花间集》

7.2.1花间鼻祖温庭筠

7.3.1花间词特质

7.4.1花间词名物

7.5.1花间词中的人物

7.6.1花间词讨论

第八周  经典词派辛姜词派

8.1.1南宋时局与辛词派

8.2.1辛词派阵容

8.3.1辛派词特征

8.4.1南宋崇雅与姜词派

8.5.1姜夔词派成员

8.6.1姜夔词派特征

8.7.1辛姜词派的互动

8.8.1辛姜词派讨论

第九周  经典词籍

9.1.1词别集

9.2.1词总集

9.3.1词籍的著录笺注

9.4.1《草堂诗余》

9.5.1《宋词三百首》上

9.5.2《宋词三百首》下

9.6.1词籍讨论

第十周  经典词论

10.1.1词论总论

10.2.1苏门词论

10.3.1李清照词论

10.4.1南渡后词论

10.5.1张炎《词源》

10.6.1词论讨论


预备知识

对于唐宋词的著名词人、词作有初步的了解和丰富的兴趣。

本课程与《唐诗经典》为系列课程,可两门同时修读,亦可先修读《唐诗经典》,再修读《宋词经典》。

证书要求

    总评成绩60分至84分为合格,可获得合格证书;85分至100分为优秀,可获得优秀证书;59分以下为不合格,没有证书。

参考资料

吴熊和《唐宋词通论》,上海古籍出版社

杨海明《唐宋词史》,江苏古籍出版社

陶然、胡可先、咸晓婷《宋词经典》,为本课程配套教材,即将由高等教育出版社出版