创新管理
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spContent=创新是一个国家、民族、企业、个人在当前变革时代持续发展的动力之源。创新需要有效的管理。本课程面向建设创新型国家的战略需求,定位于培养学生的创新能力能力,帮助学生掌握创新管理相关理论知识、规律、特点、方法与实践技能;培养学生提出、分析并解决创新管理实际问题的能力。
—— 课程团队
课程概述

课程内容:

1讲  引言:为什么要学创新管理

2讲  移动互联网时代的创新与变革

3讲  什么是创新、自主创新

4讲  创新的类型

5讲  创新的误区

6讲  国际创新管理的六大趋势

7讲  颠覆式创新

8讲  商业模式创新

9讲  服务创新

10讲 开放式创新

11讲 创新战略

12讲 新产品开发过程管理

13讲 设计思考

14讲 如何打造创新型组织

15讲 互联网思维


授课目标

本课程面向建设创新型国家的战略需求,定位于培养学生的创新能力,帮助学生掌握创新管理相关理论知识、规律、特点、方法与实践技能;培养学生提出、分析并解决创新管理实际问题的能力。

课程大纲

第1讲 引言:为什么要学创新管理

引言:为什么要学创新管理

第2讲  移动互联网时代的创新与变革

(1): 移动互联网时代的创新变革(上)

(2): 移动互联网时代的创新变革(下)

单元测验1

单元测验2

第3讲  什么是创新、自主创新

(1)什么是创新 自主创新(上)

(2)什么是创新 自主创新(下)

单元测试3

第4讲 创新的误区

第4讲 创新的误区

单元测试4

第5讲 创新的基本类型

第5讲 创新的基本类型

测试5

第5讲测验

第6讲  国际创新管理的六大趋势

(1)国际创新管理的六大趋势(上)

(2) 国际创新管理的六大趋势(下)

章节测验6

第7讲  颠覆式创新

(1)破坏性(颠覆式)创新概览

(2)什么是破坏性(颠覆式)创新

(3)创新者的窘境

(4)破坏性创新矩阵

(5)成熟大公司如何应对破坏性创新挑战

(6)新兴企业如何凭借破坏性创新异军突起

(7)三只松鼠创新案例 (视频)

(8)如何提升产品用户体验

测验7

第8讲  商业模式创新

(1)什么是商业模式创新

(2)商业模式创新案例:精神航空

(3)商业模式创新

测试8

第9讲  服务创新

(1)服务创新五角星模型

(2)海底捞服务创新案例(视频)

(3)海底捞服务创新分析

(4)制造业如何服务创新

(5)金融业如何服务创新

(6)医院服务创新案例

(7)服务创新如何落地

测试9

第10讲 开放式创新

第10讲 开放式创新

第11讲 创新战略

(1)常见技术创新战略

(2)变革时代的精益战略

(3)精益战略实战案例

(4)精益战略的原则与要点

第12讲 新产品开发过程管理

第12讲:新产品开发过程管理

测试12

第13讲 设计思考

(1)设计思考的步骤

(2)设计思考案例

测试13

第14讲 如何打造创新型组织

(1) 常见技术创新组织形式

(2) 如何打造创新型组织

(3) 韩都衣舍、海尔组织创新案例

测试14

第15讲 互联网思维

(1)什么是互联网思维

(2)小米、Uber互联网思维案例

(3)互联网思维与工业思维的异同

测试15






预备知识

建议已经学过管理学基础的同学来选课效果更好。无硬性门槛,适合各专业学生选课。

证书要求

认真听完所有课程内容,并完成作业和考试。满分100分。60分以上颁发合格证书,85分以上颁发优秀证书。

参考资料

教材信息:

陈劲、郑刚:《创新管理:赢得持续竞争优势(第三版)》.北京大学出版社,2016

其他阅读材料和文章:

1.郑刚、陈劲、蒋石梅.《创新者的逆袭》,北京大学出版社,2017.

2.(美)克里斯坦森 著,胡建桥 译.《创新者的窘境》,中信出版社,2010.

3.切萨布鲁夫(Chesbrough,H.) 著,金马 译,《开放式创新:进行技术创新并从中赢利的新规则》,清华大学出版社,2005年

4.[瑞士] 亚历山大·奥斯特瓦德 等. 《商业模式新生代》[M].机械工业出版社,2011

5.彼得·蒂尔    布莱克·马斯特斯  .《从0到1:开启商业与未来的秘密》,中信出版社,2015