一刻钟:朗读艺术入门
分享
课程详情
课程评价
spContent=无声的文字,有声的朗读,培养审美情趣,提高人文修养。浙江传媒学院最强师资,专业核心基础课普适推广。以彰显国家通用语言特色的汉语朗读为切入口,以蕴藉中华民族文化精神的经典诗文为蓝本,从有声语言美学创作的角度出发,夯实语言基础,掌握表达技巧,把握创作规律,达到情声和谐、情景交融。
—— 课程团队
课程概述

您有多久没朗读了?您认为的朗读是学生时代的事情吗?将值得尊重的生命与值得传承的文字用最艺术化的语言来呈现,就是我们朗读艺术的意义所在。

《朗读艺术入门》是在播音主持艺术专业的核心特色课程的框架和体系内容的基础上,建设的一门面向更广大朗读艺术爱好者的普适性在线视频慕课课程。

在本课程内,您将系统学习到朗读艺术的基础核心理论模块——气息、声音、普通话语音、情感调动、技巧表达等等。通过深入的解读、大量的示范及互动讨论学习,掌握朗读艺术的正确创作途径,熟练并灵活地运用思想感情运动技巧和表达技巧,能深入理解不同体裁、类型的文本并进行恰当的朗读艺术的创作。学完本门课,我们收获的不仅仅是一种技能,更是一份美的相遇。

授课目标

通过本课程的学习,了解并掌握朗读艺术创作的正确创作路径,核心基础理论。使学生能深入理解朗读文本内涵,根据文本熟练并灵活地运用思想感情运动及表达的技巧进行有声语言艺术创作,达到情声和谐。

课程大纲
预备知识

1.良好的普通话水平(二级乙等及以上)。

2.良好的识读能力。


参考资料

1.张颂.中国播音学 【M】.北京 中国传媒大学出版社,2003

2.张颂.朗读学【M】.北京:中国传媒大学出版社,2010

3.张颂.播音创作基础 【M】.北京:中国传媒大学出版社,2013

4.李静.于舸.王一婷【M】.浙江:浙江大学出版社,2019


常见问题

1.本课程既面向播音主持专业在校生,也适合教师、公务员、服务员、演员、导游、推销员、新闻发言人、公关人员、朗诵爱好者、企业家等交际性强、口语表达要求较高的多行业人员,是一门重要的语言表达职业技能训练基础课程。

2.本课程中的部分图片、视频来自网络,为教学以及学生进行朗读艺术训练所借鉴。如果侵犯到您的权益,请与我们联系。