进入21世纪以来，信息技术革命越来越迅速地改变着人类生活和社会的各个层面，而作为全球信息化浪潮的一个重要组成部分，地理信息系统（GIS）日益受到各界的普遍关注，并在多个领域得到了广泛的应用。GIS是一门多学科结合的边缘学科，实践性很强。GIS专业人才的培养，不但要有深厚的理论基础，而且要掌握过硬的实践技术，具有不同层面的实际动手能力。

本课程按照GIS产品的生产流程、工序及过程，进行教学情境设计，遵循认知和学习规律，按照从简单到复杂，从基础到应用的过程组织课程教学。整个教学过程突出培养学生的岗位工作能力。按照岗位职业能力的培养要求，筛选知识点与技能点。基于以上思路，本课程安排11周内容，内容丰富实用，技能针对性强，通过应用实践达到“在任务实践中学知识”、“在任务实践中学技能”、“在任务实践中提高职业能力”的目标。

本课程是2010年教育部高职高专测绘教指委精品课程、2014年学校“优秀教学空间”课程、2016年测绘地理信息技术专业教学资源库重点核心课程。

本课程适用于高校测绘地理信息、水利、环境、交通等专业的学生学习，同时还可作为测绘地理信息类其他专业及相关工程技术人学习。

知识目标：    1.掌握GIS基本知识，空间数据结构的表示方法；    2.掌握空间数据获取、处理与管理、空间数据查询与分析、GIS产品输出的方法。 技能目标：    1.能运用GIS空间分析技术进行具体实践应用。 素质目标：    1.学习认真，安全文明上网；    2.遵守纪律，积极主动。

第1周  地理信息系统概述（4课时）

    1.1 GIS的基本概念

    1.2 GIS的组成

    1.3 GIS的功能

    1.4 GIS的类型

    第1周内容思维导图

第2周  空间数据结构（4课时）

    2.1  地理空间及表达

    2.2  空间对象关系

    2.3  矢量数据结构

    2.4  栅格数据结构

    第2周内容思维导图

第3周  空间数据获取（4课时）

    3.1  GIS数据源

    3.2  空间数据采集

    3.3  属性数据采集

    3.4  空间数据格式转换

    第3周内容思维导图

第4周  空间数据处理（上）（4课时）

    4.1  图形编辑

    4.2  拓扑处理

    4.3  空间数据误差校正

    第4周内容思维导图

第5周  空间数据处理（下）（4课时）

    5.1  空间数据投影变换

    5.2  图形坐标变换

    5.3  图形裁剪、拼接与合并

    第5周内容思维导图

第6周  空间数据管理（4课时）

    6.1  空间数据文件

    6.2  数据库模型

    6.3  空间数据库

    6.4  空间数据组织

    第6周内容思维导图

第7周  空间数据查询与分析（上）（4课时）

    7.1  空间数据查询

    7.2  缓冲区分析

    7.3  叠置分析

    第7周内容思维导图

第8周  空间数据查询与分析（下）（4课时）

    8.1  DEM建立与分析

    8.2  数字地形分析

    8.3  网络分析

    第8周内容思维导图

第9周  GIS产品输出（4课时）

    9.1  地理信息可视化

    9.2  地图显示控制与调节

    9.3  地理空间数据输出

    9.4  地图打印输出

    第9周内容思维导图

第10周  GIS应用实践（上）（4课时）

    10.1  GIS地图绘制通用功能

    10.2  GIS栅格影像校正

    10.3  GIS点线区的输入

    10.4  GIS地图集的创建与应用

    第10周内容思维导图

第11周  GIS应用实践（下）（4课时）

    11.1  GIS数据格式转换

    11.2  GIS投影变换

    11.3  GIS坐标转换

    11.4  GIS地图查询与数据提取

    第11周内容思维导图

第12周  期末考试（2课时）

初步具备基本的地理、地图、测绘知识、计算机基本操作技能。

1.本课程学习任务包括观看视频、完成每讲单元测验、参加期末考试；

2.平时成绩（单元测验、课程讨论表现）占总成绩70%，期末考试成绩占30%，期中平时成绩包含以下2项内容：

（1）平时单元测验50%，为客观题；

（2）平时课程讨论的表现20%，获取满分学生需要在“课堂交流区”中参加老师发起的讨论，发帖和回帖的总数量达20条及以上。

① 李建辉.地理信息系统技术应用.武汉大学出版社

② 张东明.地理信息系统技术应用.测绘出版社