课程主要内容设计由四个阶段的十个单元构成。

认识阶段（8课时）包括单元一认识新型纱线、单元二和单元三分析新型纱线；

复制阶段（12课时）包括单元四色纺纱开发（来样分析）、单元五色纺纱开发（生产工艺）、单元六色纺纱开发（质量控制）；

改进阶段（8课时）包括单元七新产品开发（市调与设计）、单元八新产品开发（试制与推广）；

创新阶段（8课时）包括单元九产品研发的创新方法和单元十知识产权保护方法。

课程内容设计基于企业新产品研发的实际运作过程，取材企业最新典型产品，反应了企业的核心技术需求。通过四个阶段逐层深入地解析纱线新产品开发的方法途径，循序渐进地培养受众一定的新型纱线产品开发知识和能力。其中，无基础的受众能够充分了解新型纱线的相关知识，学习一些创新思维和创新方法；有一定基础的受众能够习得新型纱线产品开发方面核心基础知识和专业技能；而校内本专业的学生则能够结合校内现场教学达到熟练分析客户来样新型纱线，并进行仿制和改进的能力，同时培养一定的新型纱线产品设计与创新能力。

无专业基础的受众通过本课程的在线学习，能获得轻松、快乐、高效的学习效果，能够学以致用，对生产和生活产生积极影响。

有一定基础的受众能够习得新型纱线产品开发方面必要基础知识和专业技能。

本专业学生能够结合校内现场教学达到熟练分析客户来样新型纱线，并进行仿制和改进的能力，同时培养一定的新型纱线产品设计与创新能力。

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1、张圣忠，赵菊梅，谢永兴 .新型纱线产品开发与创新设计.东华大学出版社，2018.08