宋词元曲经典的解读与传播
分享
课程详情
课程评价
spContent=宋词、元曲与唐诗共同筑起了中国韵文史上的三座高峰。该课程以宋词、元曲的经典作品为核心,以弘扬中华优秀传统文化为宗旨,以培养当代大学生的爱国主义精神、社会责任感和高尚的道德情操为目标,对经典名家、名作进行解读和鉴赏。
—— 课程团队
课程概述

    本课程是河南省精品资源共享课《古代文学》的一部分,又是校级精品视频公开课。教学内容共15周,授课完成后的2周为复习考试周。主讲教师在信阳师范学院校内同时开设此课该课程主要有两大部分组成。第一部分:宋代文学部分,主要内容包括:宋代文学的发展脉络及发展基础欧阳修与北宋诗文革新宋词与柳永、苏轼词的豪放与革新、李清照的婉约词、辛弃疾的爱国词及辛派词人、陆游的爱国诗词、姜夔的咏物词、纪游词等。第二部分:元代文学部分,主要内容包括:元代文学的审美风貌、元杂剧、元散曲、南戏的著名作家与作品、关汉卿与《窦娥冤》、王实甫与《西厢记》、马致远与《汉宫秋》、白朴与《梧桐雨》、郑光祖与《倩女离魂》、高明与《琵琶记》、张养浩与《山坡羊·潼关怀古》等。 


授课目标

通过这门课程的在线学习,使学生全面而系统地掌握宋元文学发展的基本轮廓,了解并掌握宋词元曲的代表作家与经典作品,使学生基本具备对宋词元曲经典作品的阅读鉴赏能力、分析评论能力、口头笔头表达能力。

课程大纲

第一编       宋词及宋代诗文概况

第一单元测验

第一周   第一课时    “ 佑文抑武”的基本国策       一、基础: 1、时政与文学    新旧党争  和战之争

第三周  第五课时     第二章     专力填词的柳永

第四周第八课时独辟蹊径的苏词(二)咏月绝唱《水调歌头》

第二周  第三课时   二、脉络:1、词  成就最高,几乎成了宋代文学的代称。婉约词、豪放词。二晏、柳永、苏轼、秦观、周邦彦、李清照、辛弃疾、姜夔、吴文英等著名词人及作品。2、诗  3、文  4、话本、戏曲等

第四课时     第一章   北宋前期的词坛     一、词坛概况:因袭中的变化        歌者之词→文人之词二、晏殊——含蓄典雅的文人之词       词以境界为最上。                    ——王国维《人间词话》       无可奈何花落去,似曾相识燕归来。                               ——《浣溪沙》

第五周第九课时独辟蹊径的苏词(三)聆听风雨《定风波》

第三周   第六课时    江湖漂泊的游子

第六周第十三课时有故事的词人周邦彦

第六周第十二课时情韵兼胜的秦观词

第五周第十一课时追寻传统的苏词     积思成梦《江城子》

第十周第二十课时奔走呼号的斗士辛弃疾(四)京口怀古《永遇乐》

第一周   第二课时     2、经济与文学  词的繁荣  话本的产生  戏曲的发展        3、思想、文化与文学  理学的建立   理性思辨精神

第九周第十八课时奔走呼号的斗士辛弃疾(二)登高抒愤《水龙吟》

第十周第二十一课时清空骚雅的姜夔词

第八周第十六课时报国无门的志士陆游

第八周第十七课时奔走呼号的斗士辛弃疾(一)

第七周第十四课时饱经忧患的才女李清照(一)

第七周第十五课时饱经忧患的才女李清照(二)

第四周第七课时第三章独辟蹊径的苏词(一)

第五周第十课时独辟蹊径的苏词(四)感旧怀古《念奴娇》

第九周第十九课时奔走呼号的斗士辛弃疾(三)比兴寄托《摸鱼儿》

1、简述宋代文学的发展脉络。2、简述宋词发展的历史进程。

一、选择题1、北宋词史上第一位专力填词的词人是(    )。(1)柳永(2)晏殊(3)欧阳修(4)张先。2、北宋前期词坛的基本风貌是(      )。(1)因袭(2)创新(3)发展(4)因袭中的变化3、《乐章集》的作者是()。(1)张先(2)范仲淹(3)柳永(4)晏几道二、简述柳永在词史上的贡献。

第三次作业

第四次作业

第五次作业

第六次作业

第八周第十六课时报国无门的志士陆游

报国无门的志士陆游

第八周第十七课时奔走呼号的斗士辛弃疾

奔走呼号的斗士辛弃疾

第二编元曲及元代各体文学概况

第二单元测验

第十三周第二十九课时王实甫与《西厢记》(3)

第十三周第二十八课时王实甫与《西厢记》(2)

第十五周第三十三课时高明的《琵琶记》

第十二周第二十六课时《关大王独赴单刀会》

第十一周第二十三课时元曲及元代各体文学概况(2)

第十五周第三十四课时张养浩的《山坡羊·潼关怀古》

第十四周第三十一课时白朴的《梧桐雨》

第十三周第二十七课时王实甫与《西厢记》(1)

第十二周第二十五课时《感天动地窦娥冤》

第十二周第二十四课时关汉卿与《窦娥冤》

第十四周第三十课时马致远的《汉宫秋》

第十一周第二十二课时元曲及元代各体文学概况(1)

第十四周第三十二课时郑光祖的《倩女离魂》

第七次作业

第八次作业

第九次作业

预备知识

 对宋元历史及宋元时期的著名作家、经典宋词元曲有初步的了解。


证书要求

1在规定时间内完成课程学习。

2按时完成单元测验与单元作业。

3按时完成期末考试。

4、积极参加论坛讨论,只有参与教师发起的讨论话题,方可计入成绩。

5、总评成绩60分至69分为合格;70分至79分为中等;80分至89分为良好;90分以上为优秀。

6、成绩评定方法:单元测试单元作业30%,期末考试60%,课程讨论10%。


参考资料

1、唐圭璋《全宋词》,中华书局

2、吴熊和《唐宋词通论》,浙江古籍出版社

3、张毅《宋代文学研究》,北京出版社

4、《唐宋词鉴赏辞典》,上海古籍出版社

5、臧晋叔《元曲选》,上海古籍出版社

6、隋树森《元曲选外编》,中华书局

7、隋树森《全元散曲》,中华书局

8、董每戡《五大名剧论》,人民文学出版社