一、课程建设成果
《汽车构造与拆装》作为国家第一个高职试点汽车检测与维修专业核心课程,先后被评为国家级精品课程、国家精品资源共享课程、省级首批精品在线开放课程、国家级教学资源库标准化课程,国家高水平专业群重点建设课程模块化改革示范课程。同步出版和更新配套教材《汽车构造与拆装》,先后被评为“十二五”、“十四五”国家规划教材。纳入中泰长城汽车海外学院输出课程,助力职教出海。
二、课程结构内容
本课程紧扣职业教育国家教学标准,对接汽车“新四化”发展趋势,校企协同共建课程。面向汽车研发辅助、营运服务等岗位(群),旨在培养知结构、懂原理,能拆装,会检测的技术技能型人才,融入“汽车动力与驱动系统”1+X证书中级标准、职业技能大赛汽车技术赛项要求,对接岗位划分7个工作项目,遵循技术进阶设置12个学习任务。
三、课程思政体系
以“同心共筑汽车强国梦”为理想主线,树立“四修”思政目标。任务学习逻辑主线与进阶式思政主线,双线融合,思政教育融入资源、融入课堂、融入环境、融入评价,润物无声,为汽车类思政元素挖掘提供新路径。

学习完本课程后,学生应能掌握汽车整车及各总成的功能类型、结构原理和技术迭代,能够依据汽车维修手册,使用专用拆装工具与检测工具,进行汽车及零部件的拆卸、检测、装配与调整等,能够养成严谨规范的职业习惯,树立同心共筑汽车强国梦的爱国情怀,具体应达到以下目标。
知识目标
1.掌握汽车各系统功能、结构和工作原理;
2.掌握汽车各总成的拆装流程;
3.掌握汽车及零部件装配与调整方法;
4.能分析典型零部件的结构改进和新技术发展水平。
能力目标
1.能够制定汽车拆装技术方案;
2.能够选用正确的仪器设备进行汽车各总成装配;
3.能够按照汽车及零部件工艺流程完成各总成的功能测试;
4.能解决汽车及零部件装配调整工作中出现的复杂工程技术问题。
素质目标
1.树立安全、规范操作理念;
2.秉承汽修人诚实守信的职业道德;
3.传承汽车大师匠心巧手、臻于至善的工匠精神;
4.使学生能够拥有团队合作精神和集体荣誉感。
如果您学过《机械制图》、《汽车机械基础》等汽车专业基础课程,更有助于学习本课程。
1 鲁民巧主编.《汽车构造与拆装(第3版)》.高等教育出版社,2019年
2 霍志毅主编.《汽车概论》.中国铁道出版社,2012年
3 林家让编著. 《汽车构造 发动机篇》. 电子工业出版社,2004年6月
4 汽车之家网站

Q : 课程资源收费吗?A : 网络时代,资源共享,免费给你看。
Q : 我能学会吗?A : 汽车基础知识,只要你看,就能学会,而且有老师辅导答疑。
Q : 学习课程最后有什么奖励吗?A : 按时学期课程内容,并完成相应测试,会颁发电子证书。