谈判学
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课程评价
spContent=谈判无处不在,人人都该懂它。 如何让对方确信,谈判才是符合其利益的? 如何让对方认同,通过谈判才能找到最佳的次优解决方案? 让我们,一起寻找问题的答案!
—— 课程团队
课程概述

谈判是一种几乎无所不包的社会活动。本课程旨在帮助学生了解并掌握谈判学的基本知识和技巧。同时,强调学生运用谈判技巧的能力,并根据不同的情境,应对谈判中可能遇到的问题。

授课目标

引导学生进行探究式学习Inquiry Learning),进一步激发其学习积极性。另一方面,在设计课堂方案时,引入了基于问题式学习Problem-Based Learning),将《谈判学》的学习设置在有现实意义的问题情境中。

 

使选课学生能根据自身的情况完成课前的自主学习,理解《谈判学》课程的基本概念和基础知识,实现由教师到选课学生的 “知识传递 

课程大纲
预备知识

无需预备知识


证书要求

作业互评占40%、期末考试占60%,按百分制计分。


60-84分课获得合格证书,85分及以上课获得优秀证书。

参考资料

 [罗伊·J·列维奇(Roy J. Lewicki)等著,康晓红等译:《谈判学》,北京:中国人民大学出版社.2006版。


常见问题

本课程会发放优秀证书(85分及85分以上)或合格证书(60分至84分)。


证书分为电子证书(免费)和认证证书(收费)两种。
 
1.
电子证书(免费)
 
免费的电子证书不用单独申请,如果成绩达到课程考核分数标准,在认证证书申请日期结束后会自动获得,届时大家可通过邮箱或登录课程查询和下载免费证书。
 
2.
认证证书(收费)

认证证书除了电子版外,还有一个纸质版,证书上含有二维码和证书编号,可以在线验证真伪。

认证证书需要在线申请,成绩合格同学,具备申请资格。

 

只要学员自己确认完成课程内容(视频、文档等)学习,并参加老师发布的单元测验、作业、讨论等即可,不必在意课程学习进度显示。有时手机端离线缓存浏览视频,可能会对系统记录学习进度造成一定影响,但观看视频并不计入成绩。课程的考核项目(可计入成绩的)只包括单元测验、单元作业、讨论(老师发布在单元章节里的)和考试。