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课程评价
spContent=一个具有创业激情、梦想、动机和意向的潜在创业者采取创业行动的第一步就是识别和评估创业机会。厦门大学管理学院木志荣副教授将用严密的逻辑思维和简单易懂的语言讲授《如何识别和评估创业机会》。本课程还邀请了四位创业者现身说法,结合自己的具体经验和案例来分析如何去识别和评估一个创业机会。
—— 课程团队
课程概述

《如何识别和评估创业机会》是创业管理课程中的核心模块,本课程帮助同学们解决以下四个学习痛点:

    1、创业机会表现为哪些形式?识别创业机会,首先要明白创业机会长什么样子。本课程会告诉你创业机会的表现形式从客观到主观,从模糊到具体,从商业概念到具体企业,创业机会的形式是动态发展的。

     2、如何才能更容易地识别出创业机会?追本溯源,我们才能更容易地识别创业机会。大道至简,只要长期坚守观察带来商业价值的变化和洞察人性需求,保持创业警觉性,就能发现一个好的机会。

    3、当前创业的热门领域有哪些?创业浪潮一波又一波,我们虽不能简单地随波逐流,但也要知道创业的风口在哪里,资本的热点在哪里,热门创业的技术、行业、模式、业态等有哪些。

    4、如何判断和评估创业机会的价值?创意不等于好的机会,很多人具有各种各样的创业想法,但这些点子是否值得开发是常常困扰我们的一个问题。即使是一个创业项目启动后,创业者仍然常常需要不断评估创业项目。为此,我们需要一定的方法去判断和评估创业机会的价值。

    该课程遵循行动胜于一切,以学生为中心的教学理念。因此,课程还还邀请了四位创业者现身说法,他们将结合自己的具体经验和案例来分析如何去识别和评估一个创业机会。另外,课程也安排了一些实践任务和练习,帮助学习者以行动为导向去识别和评估创业机会。

授课目标

总体目标:学会识别和评估创业机会,学会观察具有潜在商业价值的变化,洞察人性需求,系统地搜索商业机会,并能评估机会的价值。 

具体目标:通过学习,学生要掌握创业机会的内涵、形式和来源,掌握评估机会的定性和定量方法,能利用相关分析工具激发创意,提出创业想法,并能简单评估其创意的价值。

课程大纲
预备知识

本课程为通识教育类课程,无预备知识要求。

证书要求

本课程采用百分制计分,平时单元测验成绩占60%,为客观题;课程讨论表现占40%,通过在课堂交流区发帖数量评定,回复5个帖子即可以得满分。60分及以上为合格,85分及以上为优秀。

成绩合格的同学可以根据实际需要申请认证证书,认证证书是收费的,100元/人。

参考资料

木志荣编著:《创业管理》,清华大学出版社2018年6月,ISBN 978—7—302—50104—6。