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课程评价
spContent=微生物无所不在,在天空、在海洋、在大地,也在我们的身体里,它们有些是朋友、有些是工具、有些是‘工厂’,也有些会导致疾病。然而,我们却看不见、摸不着。 本门实验课将为您提供观察、认识、探究这类微小生命的技术和方法,同时激发出您的创新潜能。助力您的科研、工作、学习和美好生活。
—— 课程团队
课程概述

     

泱泱课程,微生物学与免疫学实验为什么值得学?

       您了解自身吗?您知道在您的身体里还有许多的寄居者吗?您知道治疗人类感染类疾病的药物大多数都来自于微生物吗?您知道目前的基因编辑技术最初是从微生物中发现的吗?您知道由于对于微生物的认识不足,不仅导致历史上瘟疫大流行,而且也是现代社会的致病元凶吗?

   微生物学与免疫学这门实验课,将为您呈现微生物都在哪儿、怎么获得、如何培养、如何观察、如何控制与利用的技术和方法以及相关的原理。

   您会看到肉眼不可见的微生物、学会如何从环境中获取、培养、观察以及抑制或杀灭其它微生物的方法,最主要的是您会掌握相关的技术和知识体系去解决科研、生产和实际生活中的问题,并能有所发现有所创造。

   该门课有其独特的技术设备和操作方法,夯实基础的同时,回归实验课本是科学发现或问题解决的本源。实验课就是一个集成的科研项目或者说是一个综合的大问题,每一个技术方法的学习则嵌入到具体的研究内容中。把技术和方法的学习融入一个综合性问题的解决。比如微生物学实验部分,围绕环境(如土壤)微生物的分离与活性菌株筛选展开,将微生物的无菌操作、灭菌技术、接种、培养、分离、观察、鉴定以及发酵)等技术贯穿于主干问题的解决中,围绕问题的解决,引导学生去学习技术与方法去探索去创新。而免疫学部分则围绕着微生物作为致病原,通过免疫动物获得抗血清最后制备出抗体并进行相关的检测来展开。

 

微生物学与免疫学实验课不仅适合生命科学类各专业的在校学生学习,而且也适合中学生或具有学习兴趣的社会学习者。

      通过该门实验课的学习您可以学会从自身或环境中分离、培养微生物的技术和方法以及获得抗菌等活性菌株的方法;您还可以学会典型微生物的形态观察与鉴定的方法;了解酿酒等微生物的发酵及其产物测定等技术。此外,您还能学到抗体的制备、检测等免疫学最基本的实验技能。MOOC使您随时都能轻松地通过手机APP或PC观看视频的方式学习。

     自2019年起我们陆续对课程内容及授课方式进行了更新,并引入虚拟仿真实验,希望能助力您探索未知,创新未来!

授课目标

使学生通过学习和掌握微生物学与免疫学的基本技术、方法,掌握创新、创业的本领,并能运用所学的技能去解决实际问题并能有所开拓和创新。

课程大纲
预备知识

1、先修了微生物学理论课的在校大学一、二年级学生

2、本科非生物专业的生物专业的研究生

3、具有高中生物等相应的知识的非专业学生

4、愿意学习的人均可参加本课程的学习。

5、拟开展创新创业的人。

证书要求

总成绩在60分-84分的可申请合格证书。

总成绩在85分以上(含85分),可申请优秀证书。


证书的形式为纸质版,你可以在课程结束后根据需要进行申请,认证证书的收费标准为100/份。



参考资料
  1. 微生物学与免疫学实验数字课程

  2. 郑忠辉等编写.微生物学与免疫学实验讲义.2016

  3. Laboratory Exercises in Microbiology,by John Harley,5th,Edition.

  4. 沈萍,陈向东 . 微生物学实验 . 第四版 . 北京:高等教育出版社, 2008.

  5. 鲍建芳,沈根 . 免疫学实验技术 . 第一版 . 杭州:浙江大学出版社, 2006

  6. 邓子新、陈峰. 微生物学,北京:高等教育出版社,2018.7

  7. 王玉炯,祁元明.免疫学原理与技术. 北京:高等教育出版社,2016.9

 

常见问题
  1. 培养皿与平板:装有凝固培养基的培养皿,称为平板。

  2. 试管与斜面:装有凝固培养基的试管,称为斜面。