现代汉语基础三十讲
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课程评价
spContent=本课程面向高校本、专科学生,广大汉语爱好者,系统讲述现代汉语的语音、词汇、语法、文字及修辞等基本知识。在知识与学问面前,我们都是学生。让我们一起学习,努力探索汉语的奥妙吧!
—— 课程团队
课程概述

“现代汉语”是中国大学中文系的必修课,也是社会人士由中国现代语言而了解、认识中国现代文化,进而探索中国古代文学、文字、文化,对比分析中国与外国语言、文化之异同,寻找人类文明源头的入门知识。我们的《现代汉语基础三十讲》面向大学本专科专业学生和社会语言文化爱好者,集中讲述现代汉语最基本的特点,使大家对现代汉语有一个全面的认识。学习这门课,掌握现代汉语的特点,对语言的普遍规律和现象有一个初步的了解,对我们学习和阅读古书奠定一定的语言基础,同时,也能在我们的思维中建立“语言”观念,树立“语言”意识,培养大家对语言的敏感性,为推广普通话,保护方言,为认识、了解我国丰富的语言资源打好基础。

授课目标

我们力求在一个工作日(8个小时,480分钟)之内跟大家分享现代汉语最基本的特点,让非专业的普通公民也能掌握汉语的最基本的特点。让我们一起认识汉语,了解汉语,增进对母语的感情,做一个自信的中国人,骄傲地说自己的母语吧!

课程大纲
预备知识

我们的课程面向的是广大汉语爱好者,任何对汉语感兴趣并想进一步了解汉语、认识汉语的人士都可以进入我们。但是任何专业的知识都有定的术语,有自身的体系,希望大家在学习的时候能够客服这些障碍,这是我们掌握汉语精髓的第一步。汉语非母语学习者学习本课程可能稍微吃力,不过,如果能够坚持把三十讲内容看完,相信我们的汉语能力会有较大的提高。

参考资料
  1. 黄伯荣、廖旭东.现代汉语(增订六版)[M].北京:高等教育出版社,2017
  2. 张 斌 主编. 新编现代汉语[M].上海:复旦大学出版社,2004
  3. 北京大学中文系现代汉语教研室 编. 现代汉语[M].北京:高等教育出版社,2017(6)
  4. 邢福义、汪国胜 主编. 现代汉语(第二版)[M].武汉:华中师范大学出版社,2011
  5. 朱德熙.语法讲义[M].北京:商务印书馆,2011
  6. 朱德熙.语法答问[M].北京:商务印书馆,2011
  7. 俞士汶等著.现代汉语语法信息词典详解[M].北京:清华大学出版社,1998