大学物理力学篇(通识类)
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课程评价
spContent=大家好,我们是西安交通大学大学物理教学团队。非常高兴能与来自各地的学习者相遇、相识。 通过本课程学习,学会从生活的观察和留意中描述现象,用科学的态度和方法寻找出描述这些现象的规律;基于此,养成始终怀着一颗快乐的心,去工作,去生活的习惯,用你的能力去助飞你的梦想。
—— 课程团队
课程概述

“坐地日行八万里”的含义是什么?能不能精确预言飘然下落树叶的轨迹?高台跳水的运动员为什么在空中要把身体蜷缩起来?为什么会有“树欲静而风不止”的描述?

    对这些生活现象的描述都属于物理学的范畴。我们所处的形形色色复杂世界的一个重要出彩点,在于它包含了许多规律,而物理学正是认识和描述物质世界基本属性、研究物质最基本最普遍运动形式及其相互转化规律的学科。

留意和观察你周围物体的运动,将感性的观察和描述变成物理的术语和定律,让理科课程的学习也可以变得活泼、亲近。系统学习科学的研究方法,开拓思维,丰富生活体验,利用所学知识以及丰富的抽象思维的能力去迎接新的启程。

    此模块是力学。力学是物理学的重要分支,研究对象为机械运动。此模块包括质点运动学、质点动力学和刚体定轴转动。(1)运动学研究如何描述物体的运动,以及各运动学参量之间的关系;(2)动力学研究物体之间的相互作用,以及这种相互作用所引起的物体机械运动的变化;(3)刚体定轴转动研究刚体作为特殊质点系其运动所具有的规律。


授课目标

1.喜欢、学会观察事物变化的景象。 2.有想探究其变化的规律,更能有一定的方法和手段对其进行研究。 3.有想验证其规律的想法,并能通过相应实验来完成。 4.理论与实验吻合程度如何?如何进行修正?等等。简单的科研训练在潜移默化中完成了。本课程完成第1、第2条目标。

课程大纲

第一周    质点运动学

1.1直线运动

测试1

1.2 曲线运动

测试2

1.3 圆周运动

测试3

1.4 参考系之间的变换

讨论

质点运动学单元测验

第二周   牛顿定律

2.1 牛顿定律

测试4

2.2 常见的力

测试5

讨论

牛顿定律单元测验

第三周   功 动能定理  机械能守恒

3.1 功

测试6

3.2 动能 质点的动能定理

测试7

3.3 势能  机械能守恒定律

测试8

讨论

功 动能定理 机械能守恒定律单元测验

第四周  动量  动量定理  动量守恒定律

4.1 冲量

4.2 动量定理

测试9

4.3 质点系动量定理  动量守恒定律

测试10

讨论

动量  动量定理  动量守恒定律单元测验

第五周  刚体

5.1 刚体运动学 刚体定轴转动定律

测试11

5.2 刚体定轴转动的动能定理

测试12

5.3 机械能守恒

讨论

刚体定轴转动定律、动能定理、机械能守恒测验

第六周 动量矩定理  动量矩守恒定律

6.1 定轴转动刚体的动量矩定理   动量矩守恒定律

6.2系统的动量矩守恒定律

测试13

讨论

动量矩定理、动量矩守恒定律测验

预备知识

简单的微积分基础即可。

证书要求

完成课程学习并考核合格(>60分)的可获得合格证书,成绩优秀(>80分)的可获得优秀证书。

参考资料

  Physics-concepts and connections 

  改变世界的物理学    复旦大学出版社

  无数学的物理        知识出版社

  20世纪物理概论     上海科技教育出版社


常见问题

1.如何有效的学习大学物理?

答:物理课程的学习重点把握观察、描述现象,提炼出具有科学性的概念和规律。

2.学习大学物理以后,有何收获和提高?

答:逐渐地培养自己的逻辑性和看待问题的深入性。做到提出问题有深度,回答问题有准度。