儿童口腔医学
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课程详情
课程评价
spContent=本系列教材着眼于儿童口腔科常见和多发疾病,针对每种疾病指导收视者进行全面的口腔检查,培养综合判断检查结果能力,做出正确的诊断和治疗计划。授课人具有多年儿童口腔临床工作和教学经验,条理清晰,层次分明,内容详实,便于理解和记忆。
—— 课程团队
课程概述

儿童牙病学是口腔医学中的一门独立学科,它以处于生长发育中的儿童为对象,研究其口腔范围内之牙、牙列、牙合 、颌及软组织等的形态和功能,诊断、治疗和预防其口腔疾病及畸形,使之形成有健全功能的咀嚼器官。在儿童牙科的临床中,需运用口腔内科、口腔外科、口腔修复、口腔正畸、口腔预防等方面的技术和方法,并结合儿童的解剖、生理、心理的特点,研究、开展、创新适合本专业的诊断治疗方案与方法。


授课目标

课程的设计和面对人群:有口腔医学基础;需要进行儿童口腔医学的再学习或提高;口腔医学研究生;口腔医学规培学;口腔全科医生。可以通过在线选课完成儿童口腔医学的再教育,不必进入课堂,节省学习时间。教材内容结合了最新的口腔医学技术、材料与经典方法,丰富和完善了教学内容,使收视者能够充分掌握儿童口腔临床专业理论和技术。


 


课程大纲
预备知识

先修课程:《口腔组织病理学》,《口腔解剖生理学》,《牙体牙髓病学》,《口腔正畸学》,《口腔材料学》,《口腔修复学》,《口腔预防医学》,《口腔颌面医学影像诊断学》


证书要求

本课程采用百分制计分,平时单元测验30%,为客观题;平时单元作业20%,为主观题,需要完成作业提交;课程结束后考试50%。60分及以上为合格,85分及以上为优秀。


参考资料

主要教材(讲义)名称、主编、出版社、出版日期:

儿童口腔医学,葛立宏主编  人民卫生出版社,2014.08

邓辉.儿童口腔医学.北京:北京大学医学出版社.2005.1

Dentistry of the Child and Adolescent, Ralph E. McDonald, Mosby, Inc., 2011

Early-age orthodontic treatment, Aliakbar Bahreman, Quintessence Publishing Co, Inc., 2013

Dentistry for the child and adolescent,  Ralph E. McDonald,  Mosby 2004