数字信号处理课程是电子信息、通信和计算机应用等相关专业本科生的必修课和研究生的学位课。是电子信息类大多数专业硕博士生的入学考试课程之一。凡是用数字方式对信号进行滤波、变换、增强、压缩、估计、检测和识别等都是数字信号处理的研究对象。本课程目标在于培养学生对数字信号处理系统化的概念，使学生正确理解其基本理论、基本原理和一般方法；为学习IT类课程奠定基础。本课程强调工程理念，重视提高学生的逻辑思维能力，使学生能够综合应用所学知识分析解决工程问题，促进自主性学习和创造性工作。
西安电子科技大学是国内最早开设数字信号处理课程的学校之一。经过30多年几代师生的共同努力，我校的数字信号处理精品课程在教材建设、实验室建设、理论与实验教学、师资队伍建设诸方面取得了一系列丰硕的成果。我们编写的教材《数字信号处理（第二版）》已被国内几十所大学选用，年销售量达36000多册，并获全国优秀畅销书一等奖；并于2014年受高等教育出版社之邀，结合数字信号处理研究的前沿技术出版《数字信号处理》教材。2005年，我校的数字信号处理课程被评为陕西省精品课程；2006年，数字信号处理双语教学获教育部高等理工教育教学改革与实践项目立项。2008年，获得数字信号处理国家级双语教学示范课程立项。2013年，获批教育部首批来华留学英语授课品牌课程。
本课程的重点内容主要包括两大部分：离散时间信号和系统的变换域（包括频域和复频域）的分析和数字滤波器的设计。本课程的难点内容主要包括以下内容：模拟信号的采样和重建、频域采样定理、信号的连续性和周期性在时域和频域的映射关系、离散时间傅立叶变换与DFT和z变换之间的相互关系、带通信号的采样、FIR滤波器的设计，IIR滤波器的设计等。
本课程是在同名省级精品课程和教育部首批来华留学英语授课品牌课程基础上改进、充实、提升而成。课程围绕培养学生处理和分析数字信号能力的宗旨，从数字信号处理思想、内容处理、实例安排等方面精心设计、精心施教。同时还提供了习题课、考卷、教案等丰富的教学资源，可供初学者、考硕博研究生者、青年教师学习进修参考。
通过课程的学习，使学生建立数字信号处理的基本概念，掌握数字信号处理的基本原理、理论和方法，了解数字信号处理的新方法和新技术，熟练应用现代工具进行数字信号处理的仿真、分析和设计，达到能够对数字信号和系统进行分析、处理和设计的能力水平。奠定坚实的相关专业基础理论知识和工程实践能力。
系统学习过《高等数学》、《信号与系统》等课程，具有电子工程相关专业基础。
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 http://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
1.高新波, 阔永红, 田春娜. 数字信号处理. 高等教育出版社, 2014.
2. 史林, 赵树杰. 数字信号处理. 科学出版社. 2007.
3. Alan V. Oppenheim, Ronald W. Schafer. Discrete-Time Signal Processing.电子工业出版社, 2011.
4. 高西全, 丁玉美. 数字信号处理及其习题解答. 西电出版社, 2008.
5. Vinay K.Ingle, John G. Proakis. Digital Signal Processing Using MATLAB®. Northeastern University, 1996.
网上有害信息举报（涉未成年人）：网站 https://www.12377.cn 邮箱（涉未成年人） youdao_jubao@rd.netease.com
粤B2-20090191-26
| 京ICP备12020869号-2 |
京公网安备44010602000207
©2014-2024
浙公网安备 33010802012594号