创新创业学
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课程评价
spContent=创新创业学是一门创新创业教育的通识课程,教师团队致力于创新创业理论研究和实践,经过一年的建设,完成了这门创新创业学慕课。期望同学们通过本课程的学习,真正理解创新创业的内涵,珍惜这个时代给予我们的机会,努力、积极的投入到创新创业事业中去,祝愿同学们都能成功地开创一份属于自己的事业。
—— 课程团队
课程概述

     创新创业教育已成为世界教育发展和改革的新趋势,在当前大众创业,万众创新的时代,大学生是这个创新创业时代的主力军,时代呼唤大学生创新创业,作为大学生创业者需要掌握创新创业的基本概念和原理,本课程主要介绍创新的基本概念和方法,创业的要素,创业者的素质和能力的培养,创业环境分析与项目寻找,商业模式设计,创业团队组建,创业计划书写作,创业企业注册等内容,充分考虑大学生创业的特点,关注机会导向,重视创新与发展,强调理论与实践的科学化和系统化。

授课目标

1.解决大学生对创业的困惑并澄清误解,提升以创业促就业的职业发展能力; 2.帮助大学生深刻理解创业活动的过程及基本规律; 3.提高大学生运用创业管理基本理论解决创业实际问题的能力。

课程大纲
预备知识

创新创业学是一门集多学科交叉的一门课程,需要同学们在学习这门课程之前有一定前期知识的储备,前期的预备知识包括:

1.管理学、企业管理相关知识,熟悉企业管理运营,团队管理等知识

2.市场营销营销相关知识:熟悉市场调研,市场营销策略等知识

3.财务会计相关知识:熟悉财务规划与财务管理,报表制作等知识

4.创业相关的某一行业或某一专业领域的专业技术知识。

证书要求

证书包含两类证书:

60分-84分获得合格证书;

85分-100分获得优秀证书。




参考资料

[1] 《创业理论与实务》 苏兵,兰小毅  主编 西安交通大学出版社,2016。

[2]《创新思维、方法和管理》张正华主编 冶金工业出版社,2013。 

[3]《创业管理学》 李良智 主编 中国社会科学出版社,2007。

[4]《创业学》 蒂蒙斯 著 人民邮电出版社,2011。  


常见问题

创新创业过程中常见的问题:

1.如何创新,什么的结果才算是创新。

2.创新的方法和创新的思路是什么。

3.创业者的素质如何培养。

4.创业项目如何寻找。

5.什么样的项目才是好的创业项目。

6.初创企业的资金怎么来,如何获取。

7.创业团队如何构建与管理。等问题都是创新创业过程常见的问题。