课程荣誉：职业教育国家在线精品课程、“十三五” “十四五” 江苏省在线开放课程、江苏省教育厅成人高等教育精品资源共享课程、江苏省老年教育学习资源库子库项目。

配套教材：《中国旅游地理（第4版）》是“十四五”职业教育江苏省规划教材，曹培培主编，清华大学出版社出版，已更新4版，累计印刷20余次。

教学团队：第二批国家级职业教育教师教学创新团队、第二批江苏省职业教育教师教学创新团队、江苏省“青蓝工程”优秀教学团队。

课程资源：第十五届全国多媒体课件大赛一等奖；全国职业院校中华优秀传统文化微课教学比赛一等奖；江苏省微课大赛二等奖1项、三等奖2项。

学习之后，您将有如下收获：

1.中国自然旅游资源：攀古岳之巅，揽群峰入怀，感悟“仁者乐山”的哲理；观波澜不惊，看流水潺潺，领略“智者乐水”的智慧；寻芳草之香，听鸟兽之鸣，感知“万物有灵”的温情；听风雨呼啸，看云卷云舒，感受“气象万千”的玄意。

2.中国人文旅游资源：在万里长城上感受“不到长城非好汉”的精神气魄；在水利工程中与水共舞、感悟文明；在古代帝陵中了解中国封建社会的世界观与权力观；在古典园林中感悟中国人深邃的哲理思辨及对生活的美好追求。

3.中国旅游地理分区：通过各大旅游区不同的地理环境、旅游资源及风物特产的介绍，进一步了解我国多样的地貌、灿烂的文化、迥异的习俗、丰富的物产。   

    课程为旅游管理专业基础课，同时也是面向社会广大旅游爱好者普及旅游资源知识及人文地理知识的通识性课程。课程重构了“一条情感主线、四大内容模块、四大关键能力”的“144”教学内容体系，即以“游祖国壮美河山、品中华人文之美、悟旅游发展道路、树爱国爱岗情怀”作为课程情感主线；通过对碎片化的知识进行系统化设计，将内容分为：中国自然旅游资源、中国人文旅游资源、中国旅游地理分区、旅游资源地理实训四大模块，注重提升学生“懂鉴赏，善挖掘，会讲解，能创新”四大关键职业能力。

知识目标：掌握我国基本的旅游资源知识和人文地理知识。能力目标：能够鉴赏、挖掘、讲解我国代表性旅游资源，可以创新旅游故事传播美丽中国形象。素质目标：具有良好的职业素养、强烈的文化自信和浓烈的爱国情怀。

一、配套教材

   《中国旅游地理（第4版）》为“十四五”职业教育江苏省规划教材，曹培培主编，2025年6月第4版，清华大学出版社。ISBN:978-7-302-68756-6

二、参考教材

■杨载田，中国旅游地理（第四版），科学出版社，2021年6月

■庞规荃，中国旅游地理（第8版），旅游教育出版社，2024年2月

■李娟文，中国旅游地理（第七版），东北财经大学出版社，2021年2月

■张锦华，中国旅游地理（第二版），高等教育出版社，2021年3月

■万剑敏，中国旅游地理（旅游资源篇）（第二版），科学出版社，2023年6月

■ 赵利民，中国旅游地理（第五版），东北财经大学出版社，2023年7月

■ 张福仁，中国旅游地理，化学工业出版社，2023年12月

■ 焦金英，新编中国旅游地理（第二版），高等教育出版社，2023年9月

■保继刚，旅游地理学（第三版），高等教育出版社，2012年09月 

1.与课程相关的职业类证书有哪些？

答：（1）全国导游员资格证书，简称“导游证”，通过国家导游资格证考试后方可取得，是持证人依法进行中华人民共和国导游注册、能够从事导游活动的法定证件。考生参加全国导游资格考试， 须同时参加笔试和现场考试(面试)。其中，笔试科目为政策与法律法规、导游业务、全国导游基础知识、地方导游基础知识。本课程内容与全国导游基础知识、地方导游基础知识联系紧密，可辅助考证。（2）1+X证书：研学旅行策划与管理（EEPM）职业技能等级证书。（3）1+X证书：定制旅行管家服务职业技能等级证书。

2.如果关于课程、教材等方面想进一步交流，如何联系？

答：您的每封邮件都是课程优化的动力！请发送至：35863540@qq.com。