合理定位与职业选择是学生真正进入社会生活领域的重要行为，是人生的关键环节 。《合理定位与职业选择》课程以本科生与研究生的合理定位为切入点，以职业选择能力与技巧的训练和提升为核心，促使学生理性地决策职业发展方向，确立自我职业定位，并在职业选择过程中提高就业能力和生涯管理能力，全面提升学生的综合素质。通过教授这门课程，使得学生科学系统地认识自己，帮助学生解决在目标职业发展的道路路上将会遇到的复杂情况，从而在目标行业中能够最大限度地发挥个人特长，取得职业成就。

    课程特色：每次课程的开始以定位与职业选择案例作为导入，带领学生分析案例，从案例中有所思考进而展开课堂教学。原创系列生涯认知与探索工作，从对自我的剖析和对职场的盘点出发，通过多因素分析，让学生能够更好地“知己知彼”，做好动态定位与求职前的准备。

1.知识目标。了解动态定位与职业选择的基本理论和基本技术，能够分析职业选择的因素。

2.态度目标。做好角色转换，培养职业化的心态和精神。

3.认知目标。认识自我特质和专业能力，对企业和职业环境有明确的认知。

4.技能目标。养成相应的职场素养与面试策略。

·         学生了解职业选择的基本理论，能够用SWOT分析职业选择的因素

·         学生能够对自我特质、专业能力以及环境进行盘点，对企业和职业环境有较为明确的认识

赵北平、魏超、刘喆. 《大学生就业指导》，武汉理工大学出版社，2011年版

乔纳森·布朗，《自我》，人民邮电出版社，2017年版

保罗·D·蒂戈尔，《就业宝典》，中信出版社，2008年版

曾维希，《生涯混沌理论与生涯不确定性管理》，科学出版社，2015年版

徐大维，《超级个体：打造你的多维竞争力》，清华大学出版社，2019年版

Q :  线上和线下的课堂内容一致么？

A :  线下课堂的内容与线上有差别，与线上内容互为补充。

Q :  希望和老师有更多交流，可以选择什么方式？

A :  可以发邮件802358@qq.com或者加QQ：802358