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spContent=甲骨、金文、战国古文,天书一般的文字,当你学会,就拥有开启古文化奥秘的钥匙
—— 课程团队
课程概述

    讲授甲骨、金文、战国古文等古代文字的课程。

    本课程主要讲授汉字的起源、发展及不同历史时期的文字面貌,涉及甲骨文、金文、小篆、战国古文、早期隶书、《说文》部首等,使学生对于中国文字的形态及文字学历史有一个概貌性的认识,并初步掌握识读古文字的方法。另外,通过讲授古文字学的基本理论(如古文字学的性质、任务,汉字起源,古文字的考释方法,古文字的演变规律等)和各种古文字原材料(如甲骨文、金文、简帛、玺印、货币文字等),开拓学生视野,熟悉古文字遗产,掌握有关古文字的基础知识,具有阅读和钻研古文字原材料的初步能力,为进一步学习和研究古代的语言文字打下基础,进而初步具备整理古籍文献及出土文献的方法及进一步从事古文字研究、比较文字学研究的能力。

课程大纲

第一周  隶变与古文字学之诞生

1-1  古文字学之定义与诞生

1-2  隶变之合并与分化

1-3  隶变之拉直与省减

1-4  隶变之讹形

1-5  隶变之其他形式

1-6  学习与考释方法

1-7  唐兰考释法

第二周  古文字学之甲骨文

2-1  甲骨文之发现

2-2  甲骨文之发掘

2-3  甲骨文之研究与制作

2-4  造字法之象形、指事与形声

2-5  造字法之会意

2-6  甲骨文之不成熟表现

第三周  古文字学之甲骨文选读

3-1  甲骨文之合集13399正

3-2  甲骨文之合集6057正(上)

3-3  甲骨文之合集6057正(下)

作业

第四周  古文字学之金文

第四周单元测试   写出图形文字的隶定字

4-1 金文之商周时期

4-2 金文之春秋时期

4-3 金文之研究

4-4 金文之特点

4-5 金文之字例

第五周  古文字学之金文选读

5-1 金文之利簋

5-2 金文之保卣

5-3 金文之颂壶(一)

5-4 金文之颂壶(二)

5-5 金文之颂壶(三)

第六周 古文字学之六国文字

6-1  楚简之发掘与发表

6-2 楚简之研究概况

6-3 六国文字之材料

6-4 六国文字特点之简化与繁化

6-5 六国文字特点之异形

第七周 古文字学之六国文字选读之上

7-1 郭店《老子甲》(一)

7-2 郭店《老子甲》(二)

7-3 郭店《老子甲》(三)

第八周 古文字学之六国文字选读之下

第八周测验题

8-1 郭店《老子甲》(四)

8-2 郭店《老子甲》(五)

8-3 郭店《老子甲》(六)

8-4 郭店《老子甲》(七)

第九周  古文字学之秦系文字

9-1 秦及汉初文字之小篆

9-2 秦及汉初文字之古隶

第十周   古文字学之古文字形体结构

10-1 汉字起源与六书理论普适性

10-2 六书之象形与指事

10-3 六书之会意

10-4 六书之形声与假借

第十一周 古文字学之古文字文化内涵

11-1 古文字的文化内涵(一)

11-2 古文字的文化内涵(二)

11-3 古文字的文化内涵(三)

11-4 古文字的文化内涵(四)

11-5 古文字的文化内涵(五)

第十二周 古文字学之古文字解谜轶事

12-1 汤盘铭

12-2 麻夷非是與昧雉彼視

12-3 上士闻道 勤而行之

12-4 《論語》:宰予晝寢

12-5 《战国策》一则

12-6 《尚书》:平章?辨章?便章?

预备知识

         古代汉语、训诂学、文献学

证书要求

    本课程非常重视平时练习,平时成绩占二分之一。考试范围原则上不超出教材及课堂所讲述的内容。成绩合格率一般在90%左右,优秀比例视平时成绩而定,总数不限。

参考资料

   黄德宽《古文字学》,上海古籍出版社2015年版。

    陈炜湛、唐钰明《古文字学纲要》,中山大学出版社1988年初版,2009年12月第二版。陈世辉、汤余惠《古文字学概要》,福建人民出版社2011年4月。

   裘锡圭《文字学概要》,商务印书馆1988年版。      

   张桂光《汉字学简论》广东高等教育出版社2004年版。

   唐兰《中国文字学》,商务印书馆1930年代排印本,1986年上海古籍出版社据开明书店1949年3月版重印本。

   高明《古文字类编》增订本,上海古籍出版社2011年版。