本课程在生物化学、遗传学和细胞生物学基本知识的基础上，从生物大分子水平阐述基因组的保持、基因组的表达和基因表达调控的机制。

本课程授课内容是学生将来从事生物学研究所需掌握的基础理论知识。

除了分子生物学基础理论知识，课程还注重培养学生的科研思维能力和训练学生的学术表达能力，因为这两方面对学生的将来非常重要。

本课程2003年成为“国家理科基地名牌课程建设”项目，2005年获批“武汉大学精品课程建设”项目，2006年获批“湖北省精品课程”和“国家精品课程”项目，2007年获批“教育部分子生物学双语示范课程”项目，2011年获批“武汉大学分子生物学全英文教学课程”项目，2013年获批“国家精品资源共享课”项目，2015年开始在爱课程网站以MOOC形式开课，并于2017年获批国家精品在线开放课程。

相信课程一定有许多可以改进的地方。如果你对本课程有任何想法和建议，请你告诉我，我愿意与你一起，探索好的教学方法，不断提高该课程的教学效果，争取能够让你在我的分子生物学课程中有收获、有提高。

1. 帮助学生掌握分子生物学基础理论知识，从生物大分子水平理解基因组的保持、基因组

的表达以及基因表达调控的机制。

2. 启发和培养学生的科研思维能力。

3. 加强和提高学生的学术表达能力。

生物化学、遗传学和细胞生物学基本知识

作    业：20％

专题作业：20％

期末考试：50％

讨    论：10％

加     分：1-5%：奖励对同学们的学习或本课程的教学有突出贡献者

60分为合格，80分及以上为优秀

教  材：

Molecular Biology of the Gene （第六版）

Cold Spring Harbor Press出版， 2007年出版

James Watson, Tania A. Baker, Stephen P. Bell, Alexander Gann, Michael Levine, Richard Losick

0-321-50781-9、 978-0-321-50781-5  

辅助教材：

基因的分子生物学（第6版）

科学出版社

杨焕明 (译者), 等 (译者)

ISBN：978-7-030-24756-8 

参考资料

1. Instant Notes in Molecular Biology（第二版），英国Bios科学出版社出版，Turner等编著，2000年版。

2. Molecular Biology（第三版），McGraw-Hill出版社，Robert Weaver著，2005年版。

3.分子生物学 (原书第四版)，科学出版社，郑用链主译，2010.1.

4.现代分子生物学（第三版），高等教育出版社，朱玉贤、李毅、郑晓峰，2007.11.

5.分子生物学，高等教育出版社，陈启民、耿运琪，2010.3.

6.分子生物学教程(第三版)，科学出版社，赵亚华，2011.

7.分子生物学（第3版中译版），科学出版社，译校：刘进元、刘文颖，2010.8.

8.分子生物学，化学工业出版社，杨建雄，2009.4.

9.基础分子生物学，科学出版社，叶林柏、郜金荣，2004.