信息组织原理与利用
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spContent=在当今信息社会,你是否还困在繁杂无序的海量信息中不知所措;是否感觉到信息虽多,但准确高效得找到自己想要的却很难.......那么,如何提高信息的精准获取和有效利用呢?信息的组织才是前提!一起来学习信息组织原理和利用吧,让信息的获取和利用变得更简单!
—— 课程团队
课程概述

       随着因特网的出现与飞速发展,信息的生产、传播与获取的方式发生了巨大变革,信息在经济与社会发展中的作用日益凸显,人们用“信息社会”一词描绘当今社会的图景,信息成为比物质和能源更为重要的资源,以开发和利用信息资源为目的信息经济活动迅速扩大。美国预测学家·奈斯比特认为信息是当今经济社会的驱动,信息和知识将在经济增长中起着举足轻重的作用。信息社会是建立在信息的生产、消费与使用基础上的社会,而信息的开发、使用与管理离不开对信息的组织。信息组织原理与利用作为组织和检索文献信息的基础,是高校相关专业如图书馆学、档案学、出版发行学等专业的核心课程,无论对于信息社会的机构还是个人来讲,信息组织都是有效利用信息的前提。
       本课程主要分为10讲,共30节34个知识点。总体内容可分为4个模块:分别为信息组织的历史与原理(1-3讲)、信息组织的一般方法技术(4-5讲)、各类信息资源组织及描述(6-9讲),信息组织的新工具(10讲)。



授课目标

通过这门课程的学习,掌握信息组织基本知识、基本理论和基本方法,提高开发和检索文献信息资源的能力,能够利用信息组织的基本理论、方法从事具体的信息组织、信息开发与应用实践。

课程大纲

第一周  绪论

1.1 课程简介、授课内容与方法

1.2 什么是信息组织

第一周 单元测试

第二周 信息组织的前生今世

2.1 信息组织的前生今世

2.2 话说信息组织领域风云人物

2.3 导航系统为你指点迷津

2.4 增强网店宝贝的可见度

第二周 单元测试

第三周 信息组织两大原理

3.1 概念逻辑原理应用

3.2 知识分类的应用

第三周 单元测试

第四周 如何对信息资源进行分类组织

4.1 分类法基本架构

4.2 如何为类目配备号码的方法

4.3 如何规范共性区分与简化类表

4.4 类表使用方法的说明

4.5 国内使用最广泛的分类法

第四周 单元测试

第五周 如何给出信息资源主题

5.1 主题法构成的原理

5.2 如何明确语义关系

5.3 叙词表的结构

5.4 你的内容你做主

第五周 单元测试

第六周 怎样对档案信息进行组织

6.1 档案文献如何分类

6.2 如何给出档案文献的主题

第六周 单元测试

第七周 出版物营销分类

7.1 实体书店的图书分类

7.2 网络书店的图书分类

第七周 单元测试

第八周 数字资源的组织

8.1 数字信息有哪些特点与表现形式

8.2 数字资源的组织方法

第八周 单元测试

第九周 元数据基础

9.1 元数据及其类型

9.2 常用的元数据标准

9.3 元数据的主要应用

第九周 单元测试

第十周 玩转信息组织新工具

10.1 概念地图制作软件
10.2 思维导图制作软件
10.3 本体构建工具
10.4 标签云构建工具

第十周 单元测试


证书要求

本课程60分以上可获得合格证书,85-100分可获得优秀证书。

评分标准:

1.单元测试:占30%。题目类型为填空题、选择题或判断题。

2.课程讨论:占30%。课程讨论限定在讨论区板块,根据同学们在讨论区中发表的有效帖子(含主贴和回帖)的数量给予评分,课程讨论获得满分(30分)的同学发表的有效帖子不少于10个。

3.期末考试:占40%。



参考资料

司莉. 信息组织原理与方法[M]. 武汉大学出版社, 2011.

司莉. 信息组织实验教程[M]. 武汉大学出版社, 2016.

Arlene G. Taylor. The Organization of Information[J].2017.