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课程评价
spContent=马克思主义是人类“伟大的认识工具”,是我们探索宇宙人生奥秘的“望远镜和显微镜”。作为对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括,马克思主义基本原理具有丰富的思想内涵、突出的实践品格、强烈的人文情怀。让我们在这门课程中走近千年伟人马克思,感受人类智慧的魅力和理论逻辑的力量。
—— 课程团队
课程概述

大学生是祖国的未来,担负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。2005年,《〈中宣部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见〉实施方案》指出:马克思主义基本原理’,着重讲授马克思主义的世界观和方法论,帮助学生从整体上把握马克思主义,正确认识人类社会发展的基本规律。”开设“马克思主义基本原理概论”课程,能使大学生学习和掌握马克思主义基本原理,确立马克思主义的坚定信念,树立共产主义远大理想,积极投身中国特色社会主义的建设实践。通过向大学生进行系统的马克思主义基本原理教育,还能使大学生掌握马克思主义的立场、观点、方法,为学好“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”等其他三门思想政治理论课打好基础,为学好各门专业课打好基础;能提高学生分析和解决实际问题的能力,学会运用马克思主义基本原理这把金钥匙,正确打开世界观、人生观和价值观这个“总开关”。

“马克思主义基本原理概论”课程,属于高校思想政治理论课程,是每一个大学生的必修课、基础课。课程内容涵盖了马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义等有机统一的基本组成部分,具体包括:绪论、世界的物质性及发展规律、认识的本质及发展规律、人类社会及其发展规律、资本主义的本质及规律、资本主义的发展及其趋势、社会主义的发展及其规律、共产主义崇高理想及其最终实现。着力体现整体关照与重点突出、逻辑严谨与表达生动、把握理论与传授方法的有机统一,是本课程的基本特色。

课程大纲

0 绪论

绪论测验

0.1 绪论导论:探索世界的金钥匙

0.2 马克思和他的学说(1):为人类“盗取”智慧的火种

0.3 马克思和他的学说(2):世代传唱的“时代的歌中之歌”

0.4 日出东方:马克思主义如何改变中国

0.5 一个流行的问题:马克思主义在今天是否过时

0.6 绪论自学PPT

0.7 绪论教学大纲(供教师参考)

绪论作业

1   第一章  世界的物质性及发展规律

第一章测验

1.1  第一章导学:从哲学基本问题谈起

1.2  何物存在:物质观的历史演进

1.3  地球上最美的花朵:意识的本质

1.4  电脑能超过人脑吗:从《人是机器》到阿尔法狗

1.5  如何存在:联系与发展的普遍性

1.6  历久弥新:中国传统文化与辩证唯物主义

1.7 第一章自学PPT

1.8 第一章教学大纲(供教师参考)

第一章作业

2 第二章 认识的本质及发展规律

第二章测验

2.1 第二章导学:人类如何面对现实:认识中的主体与客体

2.2 原来世界是可以认识的:认识的本质和特征

2.3 从感受到思考:认识的飞跃

2.4 真理的魅力是什么:真理和真理的客观性

2.5 我怎么知道你说的对不对:实践是检验真理的唯一标准

2.6 这个世界充满着诱惑:价值及其特性

2.7 第二章自学PPT

2.8 第二章教学大纲(供教师参考)

第二章作业

3 第三章 人类社会及其发展规律

第三章测验

3.1 第三章导学:人类社会及其发展规律

3.2 人类生存的舞台:地理环境及其作用

3.3 思想的魅力:社会意识的相对独立性

3.4 人类社会发展的引擎:社会发展的动力系统

3.5 造福还是造孽:科学技术在社会发展中的作用

3.6 英雄造时势还是时势造英雄:人民群众和杰出人物的历史作用

3.7 第三章自学PPT

3.8 第三章教学大纲(供教师参考)

第三章作业

4 第四章 资本主义的本质及规律

第四章测验

4.1 第四章导学:作为经济学家的马克思

4.2 人类两种基本经济形态:商品经济与自然经济

4.3 劳动价值论基础:商品二因素和劳动二重性

4.4 商品经济的基本规律:价值规律及其作用

4.5 货币转化为资本的前提:劳动力成为商品

4.6 资本剥削的奥秘:剩余价值是怎样生产出来的

4.7 第四章自学PPT

4.8 第四章教学大纲(供教师参考)

第四章作业

5 第五章 资本主义的发展及其趋势

第五章测验

5.1 第五章导学:资本主义的发展及其趋势

5.2 游戏规则谁说了算:经济全球化的表现和实质

5.3 一把双刃剑:经济全球化的后果

5.4 从“丰裕社会”到“占领华尔街”:当代资本主义的新变化及其原因

5.5 痼疾难除:当代资本主义经济危机

5.6 “涛声依旧”:当代资本主义新变化的实质

5.7 第五章自学PPT

5.8 第五章教学大纲(供教师参考)

第五章作业

6  第六章 社会主义的发展及其规律

第六章测验

6.6 履不必同,期于适足:社会主义的多样性

6.7 第六章自学PPT

6.8 第六章教学大纲(供教师参考)

第六章作业

6.1 第六章导学:人类为什么需要社会主义

6.2 “乌托邦”的理想:空想社会主义的可贵探索

6.3 社会主义思想史上的壮丽日出:科学社会主义的诞生

6.4 十月革命是早产儿吗:相对落后的国家走向社会主义的必然性

6.5 人间正道是沧桑:社会主义实践探索的曲折性

7 第七章 共主主义崇高理想及其最终实现

第七章测验

7.1 第七章导学:马克思的人生理想

7.2 共产主义究竟啥样:共产主义社会的基本特征

7.3 共产主义不是海市蜃楼:“共产主义渺茫论”为什么是错的

7.4 我们的底气来自哪里:坚持共产主义信念

7.5 第七章自学PPT

7.6 第七章教学大纲(供教师参考)

第七章作业

预备知识


证书要求

按百分制计分,60~84为合格,85~100分为优秀。

1.单元测验占40%、单元作业占20%、讨论占10%、期末考试占30%;

2.积极参与课程的各项讨论,注重参与质量,对课程有特殊贡献的学生,可以获得5~10分的加分。


参考资料

《马克思主义基本原理概论(2015年修订版)》,高等教育出版社,2015。