微观人体世界
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spContent=眼见为实吗?相信我们肉眼见到的世界吗?只知道我们肉眼能见到的世界吗?你了解人体吗?真正的认识自己吗?从宏观到微观,从宇宙到人体,有着微妙的联系等你发现。本课程将从微观水平来展示你认为熟悉的人体:让我们从新的角度去理解看似复杂的人类行为。
—— 课程团队
课程概述

本课程通过人类认识自身的过程,讲述一个个执着追求的故事。课程内容将涉及到人类对于微观世界的探索历程、人类认识世界的最初的工具(感觉)、主宰人类的情感和记忆的最强大脑、人类的生命之河、人类最美的外衣、那些困扰我们的脂肪等。我们将在细胞水平,用各式显微镜、电子显微镜来观察它们,让大家见识一个全新、不同的微观下的人体,并能从中体验到生命的美好。


授课目标

通过回顾人类认识自身的历史,传授人体的基本知识,介绍最新的研究动态三个方面出发,让学生获得基本的人体知识,感受生命的美好;体验人类求知探索的历程,树立“以人为本”的思想,即人的思想才是最大的财富,是推动社会发展的动力;培养学生思考创新的意识,建立良好的科学素质。

课程大纲

第一单元:微观人体世界开篇

1.1 大千世界和微观世界

1.2 初探微观世界

第二单元:重新认识脂肪

2.1 关于脂肪的事实

第三单元: 生命之河

3.1 追逐血液的传奇

第四单元:大开“眼”界

4.1 光路与视觉

第五单元: “耳”听八方

5.1 迷宫中的听觉和平衡觉

第六单元: “闻”香识人

6.1 鼻子里的“树”

第七单元:舌尖上的地图

7.1 味道从哪里来

第八单元:最强大脑 

8.1 微观大脑

8.2 苏珊娜的最强大脑

第九单元:最美的外衣

 9.1 什么决定了“颜值”

预备知识

具有高中生物学基础知识。

证书要求

1. 讨论(10%):本课程每一小节都会指定讨论题目,可根据兴趣选择参与。需要在课堂交流区中参加老师发起的讨论,发帖和回帖的数量总共达18条及以上。

2. 测验(30%):本课程一共有9次章节测验,测验为10个单项选择或者判断题。每次测验需要在30分钟内完成,允许尝试2次,有效得分为平均分值。

3. 作业(30%):本课程一共有3次家庭作业。要求在观看教学视频或者阅读延伸材料的基础上,经过调研和分析,撰写书面作业。作业需要互评,互评计入作业成绩考量。

4. 期末考试(30%):包括25个单选题和5个判断题,每题1分,共30分。需要在60分钟内完成,只允许尝试1次。

总成绩60分及以上合格,85分及以上优秀,并可申请相应证书。

电子版的课程结业证书免费。纸质版认证证书证书收费:100元/人


参考资料

[1]组织学与胚胎学. 邹仲之,李继承.人民卫生出版社:2013.

[2]系统解剖学.柏树令,应大君. 人民卫生出版社:2013.

[3]最强大脑:为什么人类比其他物种更聪明;作者:[巴西]苏珊娜 埃尔库拉诺-乌泽尔;缪文(译);出版社:中信出版社;出版时间:2016年

[4]血液的奥秘;作者:伍焜玉;出版社:科学出版社;出版时间:2015年

[5]诺贝尔生理学或医学奖与人类文化(共两辑);作者:宋立新,张田勘;出版社:中国科学技术出版社;出版时间:2016年