电子科技大学

电子技术实验基础(一:电路分析)

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课程概述

电子技术实验基础是电子信息工程、通信工程等电子类专业的一门重要工程实践类课程。电子技术实验基础I以“电路分析基础”作为背景知识,要求学会认识常用的电子元器件,学会使用常用的电子测量仪器,学会简单的电子测量方法,能够设计搭建简单的单元电路。

引导学生建立工程上的感性认识,增强培养学生实践动手能力。通过设计单元电路引导学生学会应用理论知识,通过预设的问题和实验中遇到的小故障,引导学生学会独立思考,培养学学生独立分析问题、解决问题的能力。


证书要求

本课程的学习环节包含:观看讲课视频、完成每周的课后作业、完成单元测验题、参与课程讨论、参加期末考试。

 课程学习成绩由三个部分构成:

(1)课后作业:在每一次实验结束后,需完成课后作业,并参与至少5人的作业互评;占课程成绩的30%。

(2)讨论:参与课程讨论占课程成绩的20%。

(3)课程考试:课程结束后,学生可以参加课程的最后考试,成绩占50%。

完成课程学习并考核合格(>=60分)的可获得合格证书,成绩优秀(>80分)的可获得优秀证书。


预备知识

微积分、大学物理、电路分析基础

授课大纲

实验一:直流稳压电源、万用表的使用

了解直流稳压电源、万用表的基本原理及其性能指标;加深对常用电子测量仪器性能指标的了解;掌握直流稳压电源和万用表的正确使用方法;掌握直流电压、直流电流的测量方法。

实验二 :示波器的使用

了解电子技术实验系统的基本组成部分;了解示波器的基本原理及其性能指标;掌握示波器面板旋钮的正确使用,掌握用示波器定量测量周期信号的方法。

实验三:函数发生器、晶体管毫伏表的使用

了解函数发生器的基本原理及其性能指标;熟悉函数发生器、晶体管毫伏表的面板旋钮及正确使用方法;进一步掌握周期信号波形的定量测试方法,掌握用示波器测量交流信号中直流分量的测试方法;掌握交流信号有效值的测试方法。

实验四:叠加定理、戴维宁——诺顿等效定理的验证

自主设计实验方案,仿真研究叠加定理、戴维宁——诺顿等效定理

实验五:一阶电路时域响应的测量

掌握一阶RC电路的零输入响应,零状态响应和全响应;掌握一阶电路的时间常数的测量方法;研究电路参数对响应的影响;电容元件的识别。

实验六:串联RLC电路时域响应的测试

自主设计实验方案,仿真观测二阶RLC串联电路的暂态响应的基本规律和特点。

实验七:正弦稳态时R、L、C的电压电流相位关系的测试

掌握正弦稳态电路中R、L、C元件的电压电流关系;掌握相位差的测试方法;进一步熟练掌握示波器的双踪测试方法。

实验八:RC低通滤波器的设计与测试

低通滤波器的频率特性;掌握网络频率特性测试的一般方法;测量一阶RC低通滤波器的幅频特性和相频特性。

实验九:二阶RC高通滤波器的设计与测试

二阶高通滤波器的频率特性;掌握网络频率特性测试的一般方法;测量二阶RC高通滤波器的幅频特性和相频特性。


参考资料

教学用书:《电子技术基础实验》电子科技大学出版社,崔红玲主编

参考书:《电路分析》高教出版社,胡翔骏主编;