风景园林景观规划原理
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spContent=《风景园林景观规划原理》基于《风景园林景观规划设计原理》课程教学。将由刘滨谊、严国泰、张德顺、刘颂、吴承照、王云才六位博导以及王敏和刘悦来两位骨干教师进行授课。讲解规划调查与分析方法,风景资源、生态系统、旅游与游憩、绿地系统规划等内容。通过学习,能够掌握风景园林景观规划方法。
—— 课程团队
课程概述

课程历史演进

《风景园林景观规划原理》基于《风景园林景观规划设计原理》课程教学,并且属于《景观规划设计原理》课的主要内容之一,已发展经历了23年教学立程和5个发展阶段:1、以风景园林学为基础,探索发展景观规划设计体系的初级阶段(1990-1999年);2、《景观规划设计原理》课程的创新与改革发展阶段(2000-2004年);3、多元化、稳定化、精品化课程体系建设与发展阶段(2005-2007年);4、精品课程建设的全面化、系统化、综合化提升阶段(2008-2010年);5、先后获得国家精品课程(2010)和国家精品共享课程(2013的)持续建设和更新阶段(2010-2014年)。本课程主讲人的专著性教材《现代景观规划设计》自以1999年出版(第一版)、2005(第二版)、2010(第三版)再版以来(2015第四版待发),迄今已发行5多万册,为本课程的传播奠定了先期基础。


课程性质

《风景园林景观规划原理》作为本专业的平台课程课程之一,面向风景园林学本科学生,既是一门专业理论课程,也与风景园林本科综合性教学阶段的课程设计“风景园林总体规划”相结合,共同形成风景园林专业理论与实践的重要基础。课程着重培养学生的宏观思维能力,从风景园林与景观的总体规划到详细规划、从宏观到中观、从总体到专项,全面解析景观风景园林规划的类型、特征、流程与方法,并启发学生自我发现问题、分析问题、解决问题的能力,掌握景观规划的普遍原理与个性特征。

通过多年的教学探索,从最初的《风景名胜区规划》、《城市绿地规划原理》、《景观学概论》、《景观规划设计原理》等课程中逐步凝练形成了理论与实践、专题与总体相辅相成的复合教学体系。作为系内外结合的教学团队,不同学科背景、不同知识结构的教师通过围绕课程设计主线、多元复合形成稳定而互补的教学操作模式。


课程目标作用

基于综合性入门与核心课程的定位,在教学中全面培养学生的知识、能力与素质,使学生树立正确的专业价值观,全面了解景观规划的目标、框架、流程、内容、方法与技术。通过本课程学习,建立起风景园林自我发现问题、分析问题、解决问题的思维与方法。


课程大纲

第一讲 景观规划设计调查与分析

景观规划设计调查分析内容

景观规划设计类项目调查分析基本内容与基本要点

调查分析的基本方式

第一讲 景观调查与分析新技术

应用3S技术辅助景观资源调查分析评价  借助高科技遥感预测景观(RS)

景观美感数量化、现代空间信息管理技术(GIS) 与案例

3S技术基本知识

第二讲 风景资源(上)

风景资源(上)——01

风景资源(上)——02

风景资源(上)——03

第二讲 风景资源(下)

风景资源(下)——01

风景资源(下)——02

风景资源(下)——03

第三讲 游憩行为分析(一)

有关游憩的基本概念

游憩行为

第三讲 游憩行为分析(二)

游憩行为的生态影响

游憩行为的时空组织

游憩行为分析(二)

游憩行为分析(二)

第四讲 旅游与游憩规划(一)

游憩规划与景观规划

旅游规划、游憩规划与景观规划

旅游业的属性

旅游规划类型、价值观、使命与责任及旅游规划要素

第四讲 旅游与游憩规划(二)

旅游规划转型与旅游适应性规划

旅游规划发展趋势、游憩规划设计类型、游憩体验规划设计与旅游规划方法与技术规范

第五讲 景观生态分析与评价(拓展)

景观扰动与演变分析

案例part1

案例part2

景观生态分析与评价

景观扰动与演变分析

第五讲 景观生态分析与评价

景观生态分析与评价

生态要素的识别分析

景观生态过程分析

景观生态分析与评价

景观生态分析与评价

第六讲 生态系统与规划设计(一)

生态系统的基本认识

生态系统的相关概念

生态系统与生物多样性

生态规划设计的挑战与设计策略

第六讲 生态系统与规划设计(二)

01-生态规划设计历史

02-生态规划设计

03-生态规划设计案例

第七讲 斑块-廊道-基质规划设计

景观生态的空间语言

斑块1

斑块2

廊道

第七讲 斑块-廊道-基质规划设计(拓展)

综合体

案例应用

斑块-廊道-基质规划设计(拓展)

斑块-廊道-基质规划设计(拓展)

第八讲 城市绿地系统(一)

城市绿地系统(一)——01

城市绿地系统(一)——02

城市绿地系统(一)——03

第八讲 城市绿地系统(二)

城市绿地系统(二)——01

城市绿地系统(二)——02

城市绿地系统(二)——03

第九讲 景观规划控制与引导(上)

景观规划的导控作用

景观规划导控的对象

协同共生原则

第九讲 景观规划控制与引导(下)

总体结构与发展格局

一般地块开发控制

特色引导

第十讲 景观政策与法规(一)

景观并非设计那些事儿  景观相关的权

景观相关的政策  景观执业与政策法规  政策法规的必要性

景观政策

景观法规

第十讲 景观政策与法规(二)

中国城市景观建设模式与管理

发达国家和地区景观管理:政策与法规——法国、英国、德国

发达国家和地区景观管理:政策与法规——美国、日本、台湾、香港

预备知识

1、风景园林景观规划设计的基本原理:掌握风景园林景观规划设计的专业语言与基本要素;掌握学科前沿;具备专业素养。

2、了解风景园林景观规划的法律性、政策性、控制性、引导性等基本特征;

3、生态基础知识:了解基础生态学与景观生态学的基础知识。

4、自然与文化基础知识:了解风景园林地理、气候、植被、水系等自然基础知识,以及历史、物质与非物质等文化知识。

5、相关基础知识:了解建筑学、城市规划学、农林水利、测绘学、游憩学等其他相关规划基础知识。

证书要求

   设置“合格”(达到60%成绩)、"优秀"(达到80%成绩)两档课程标准,由任课教师签发课程结业证书,其中成绩“优秀”者将颁发优秀证书。

参考资料

1.           凯文.林奇著 〔美〕,黄富厢等译. 总体设计[M].中国建筑工业出版社,1999


2.           刘滨谊著. 风景景观工程体系化[M]. 北京:中国建筑工业出版社,1990. ISBN 978-7-112-01183-4


3.           吴良镛著.人居环境导论[M]. 中国建筑工业出版社,2001


4.           麦克哈格著(美),芮经纬译.设计结合自然[M].中国建筑工业出版社,1992


5.           刘滨谊著.现代景观规划设计[M]. 东南大学出版社,1999(第一版),2005年(第二版),2010(第三版)


6.           刘滨谊等译. 图解人类景观——环境塑造史论[M]. 台湾:田园城市出版社,1996.刘滨谊主译. 图解人类景观——环境塑造史论[M]. 上海:同济大学出版社,(第一版)2006ISBN  7-5608-2640-7 (第二版)2016.


7.           刘滨谊等著. 自然原始景观与旅游规划设计[M]. 南京:东南大学出版社,2002. ISBN 978-7-810-50795-0


8.           刘滨谊等著. 人造生态景观与旅游规划设计[M]. 南京:东南大学出版社,2002. ISBN 978-7-810-50796-7


9.           刘滨谊等著. 城市道路景观规划设计[M]. 南京:东南大学出版社,2002. ISBN:978-7-810-50893-3


10.      刘滨谊等著. 历史文化景观与旅游规划设计——南京玄武湖[M]. 北京:中国建筑工业出版社,2003. ISBN 978-7-112-05571-5


11.      刘滨谊等著. 纪念性景观与旅游规划设计[M]. 南京:东南大学出版社,2005. ISBN 978-7-810-89430-2


12.      刘滨谊等著. 城市滨水景观规划设计[M]. 南京:东南大学出版社,2006. ISBN 978-7-5641-0075-9


13.      刘滨谊等著. 旅游发展战略规划理论与实践[M]. 南京:东南大学出版社,2006. ISBN 978-7-5641-0296-8


14.      刘颂,刘滨谊,温全平. 城市绿地系统规划[M]. 北京:中国建筑工业出版社,2011. ISBN 978-7-112-12206-6


15.      刘滨谊等著. ECH旅游城市规划建设——伊宁探索[M]. X-COLOR国际出版,2014. ISBN 978-0-9803150-8-0


16.      刘滨谊等著. 人居环境研究方法论与应用[M]. 北京:中国建筑工业出版社,2016. ISBN 978-7-112-17873-5