课程详情
课程评价
spContent=物理学是众多自然科学和工程技术的基础,是人类文明的基石。大学物理是以物理学基础为内容的一门课程。由同济大学物理科学与工程学院打造的大学物理系列(大学物理1-4)课程,为探索科学提供了优质的学习平台。来吧,让我们一起感受物理世界的无穷魅力!本系列课程为”大学物理4:光学、近代物理“。
—— 课程团队
课程概述

  《大学物理》是一门重要的通识性基础课程,在为学生系统地打好必要的物理基础,培养学生分析问题和解决问题的能力,增强学生的探索精神和创新意识等方面,具有不可替代的作用。
  
由教学名师领衔、国家级教学团队打造的《大学物理》MOOC课程分为《大学物理1》(力学、相对论)、《大学物理2》(振动与波动、热学)、《大学物理3》(电磁学)和《大学物理4》(光学、量子物理基础)四个部分。
  
课程为学习者提供了教学大纲、课程视频、电子教案、学习指导、在线测试等教学内容,以及数字模型、物理短片、图形图像等富媒体资源。清晰的知识脉络、交互的教学方式、多样的教学媒体及探究实验,使得课程生动且富有活力。
  
从课堂走向网络,让更多的人享受优质资源,随时随地随心地学习,促进学习者的发展,这是我们《大学物理》课程团队的良好愿望。
  欢
迎大家进入《大学物理4》这部分内容的学习!

课程大纲
预备知识

高等数学

证书要求

一、本课程学习环节包含:观看讲课视频,完成单元测验题、单元作业,参与课堂讨论,参加期末考试。

二、课程学习成绩由以下部分构成:

(1)单元测验:题型为客观题,占课程成绩的25%;

(2)单元作业:题型为主观题,占课程成绩的20%;(作业完成后参与互评,如没有参与互评,将会影响作业成绩)

(3)课堂讨论:占课程成绩的5%;(参与课程发布的讨论题的回答)

(4)课程考试:课程结束后,参加课程期末考试,占课程成绩的50%。

三、完成课程学习,成绩合格可付费申请证书。证书分两种等级:总评成绩在60分至84分为合格证书,总评成绩在85分至100分为优秀证书。


参考资料

【1】毛俊健,顾牡主编,“十二五”国家规划教材《大学物理学》(上、下),高等教育出版社,2013.12

【2】王少杰,顾牡主编,“十一五”国家规划教材“大学物理学”(上、下),同济大学出版社,2013.02