西方政治思想史
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spContent=探讨政治的机理与奥秘,走进思想家的内心世界。本课程为您解读政治思想的历史与逻辑、基本线索、研究和学习方法,同时还会对古代希腊、古代罗马、中世纪以及近代的英国、法国、德国、美国等国家的政治思想进行讲解,帮助您丰富知识,拓宽视野,领略思想的魅力。
—— 课程团队
课程概述

西方政治思想史是研究历史上西欧和北美等西方国家政治思想家的理论及其发生、发展、演变规律的课程。西方政治思想史是政治学与行政学专业的必修课,同时是国际政治、国际关系、外交、思想政治教育等专业培养方案的重要课程,对于学生掌握知识,培养能力,形成正确的政治观有着重要的意义。

政治思想史课程运用马克思主义的基本立场、观点和方法分析西方历史上政治思想家提出的基本理论,重点讲述古代希腊、罗马、中世纪及近代以来17、18、19世纪英、法、美、德等国家政治思想家的政治理论。通过考察思想家的生平与著述分析其政治思想的理论基础,并进一步从权力与权利两个角度展开对国家、政体、个人、法律等重大主题的深入分析,以求使学生在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上树立马克思主义的政治观,并能够准确地认识西方政治理论。

本门课程具有较强的知识性、思辨性和逻辑性,是政治学研究的基础性课程。本门课程力求通过通俗易懂的语言表达方式、生动形象的知识讲解、大量鲜活的思想案例,使学生在轻松愉快的气氛中开阔视野,学习知识,形成能力,树立正确的政治观。


授课目标

本课程力求最大限度地帮助学习者达到以下目标:

1.掌握西方政治思想史相关的知识,开阔视野;

2.以马克思主义的立场、观点和方法正确分析西方政治思想的能力;

3.进一步加强历史唯物主义和辩证唯物主义,树立马克思主义政治观。

课程大纲

第1-2周  导论

第一节  西方政治思想史的研究对象

第二节 西方政治思想的历史与逻辑

第三节 西方政治思想史的政治观念

第四节 西方政治思想史的研究方法

第五节 西方政治思想史的学习方法

小节(PDF文件)

第1-2周 单元测验

第1-2周 单元作业

第3周 古希腊的城邦制度和政治思想

第一节 古希腊的城邦

第二节 城邦的移民与政体问题

第三节 古希腊城邦与现代国家的比较

第四节 古希腊城邦的社会状况

第五节 苏格拉底与柏拉图

第六节 柏拉图的政治思想

第七节 亚里士多德的政治思想

课件(PDF文件)

第3周  单元测验

第3周  单元作业

第4周 西欧中世纪和马基雅维利的政治思想

第一节 西欧中世纪概述

第二节 基督教在中世纪的重要地位

第三节 封建主义

第四节 西欧中世纪社会特点

第五节 马基雅维利的时代背景

第六节 马基雅维利的政治思想

第七节 马基雅维利政治思想评价

课件(PDF文件)

第4周  单元测验

第4周 单元作业

第5周 17世纪英国的政治思想

第一节 英国的议会与宪政传统

第二节 自然状态与政府的起源

第三节 政府的目的在于保护财产

第四节 政体学说、分权学说与政府的解体

第五节 洛克政治思想的影响

课件(PDF文件)

第5周 单元测验

第5周 单元作业

第6周 18世纪法国的政治思想

第一节 法国启蒙运动与法国大革命

第二节 社会契约论与人民主权学说

第三节 卢梭论法律与政体

第四节 卢梭思想的影响

第五节 社会契约论的三种样式

课件(PDF文件)

第6周 单元测验

第6周 单元作业

第7周 《联邦党人文集》与美国政治制度

第一节 《联邦党人文集》

第二节 政治制度的人性论基础

第三节 联邦制设计

第四节 代议制设计

第五节 美国宪政制度的运行机制

课件(PDF文件)

第7周 单元测验

第7周 单元作业

第8周 康德与德国的政治思想

第一节 德国社会状况

第二节 启蒙思想与大革命

第三节 康德政治思想

课件(PDF文件)

第8周 单元测验

第8周 单元作业

第9周 托克维尔的政治思想

第一节 生平与背景

第二节 基本的政治思想

第三节 旧制度与法法国大革命

第10周 乌托邦的政治思想

第一节  莫尔的生平与影响

第二节 乌托邦的政治思想

第11周 测验与考试周


预备知识

学习该课程需要有一定的政治学、历史学的基本常识。如果能够具备一定程度的政治学和历史学的基本知识会更好一些,有利于理解课程的基本知识点。但是,没有这些知识,并不会影响到本课程的学习。

证书要求

课程得分为60分以上可获得合格证书,85-100分可获得优秀证书。

最终成绩的分数构成为:

1.单元测验占20%,要求在每次单元课程结束后进行测试,测试的评定由系统自动评定,最终成绩计入平时成绩;

2.单元作业占20%,完成单元作业,并通过互评取得成绩。提交作业后通过训练进入互评,需要评5份以上他人的作业才能获得他人评自己作业平均分的满分,未参与互评的只得作业分的50%,未完成互评的只得作业得分的80%。

3.课程讨论占10%,每位同学在课程过程当中要提出2个问题,回复5个问题,以后台的统计为计分标准。此项占学习成绩10%。在课程讨论环节,请在“课堂交流区”讨论。每位学生发贴数量越多,质量越高,被点赞次数越多,平时成绩越高。发贴数进入TOP排行榜的,将会酌情给予更高的加分。

4.期末考试占50%。期末考试是最重要的环节,形式包括客观题和主观题,主要来自平时讲授,单元测验和单元作业的内容。计时考试,请在规定时间内完成,每人只能做1次。

课程总成绩为各项成绩按比例加总的成绩,根据总成绩,由系统发放合格和优秀证书。

请一定要使用实名,或者在个人中心当中认证实名,否则证书名字不是实名,会影响线下使用。如果申请认证证书,认证效力最高,可以在线下使用。

参考资料

■马克思:《黑格尔法哲学批判》,《马克思恩格斯全集》第3卷,人民出版社2002年版。

■马克思:《论犹太人问题》,《马克思恩格斯文集》第1卷,人民出版社2009年版。

■马克思:《路易·波拿巴的雾月十八日》,《马克思恩格斯文集》第2卷,人民出版社2009年版。

■马克思、恩格斯:《德意志意识形态》,《马克思恩格斯文集》第1卷,人民出版社2009年版。

■马克思、恩格斯:《神圣家族,或对批判的批判所做的批判》,《马克思恩格斯文集》第1卷,人民出版社2009年版。

■马克思、恩格斯:《共产党宣言》,《马克思恩格斯文集》第2卷,人民出版社2009年版。

■恩格斯:《德国农民战争》,《马克思恩格斯文集》第2卷,人民出版社2009年版。

■恩格斯:《社会主义从空想到科学的发展》,《马克思恩格斯文集》第3卷,人民出版社2009年版。

■恩格斯:《家庭、私有制和国家的起源》,《马克思恩格斯文集》第4卷,人民出版社2009年版。

■恩格斯:《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》,《马克思恩格斯文集》第4卷,人民出版社2009年版。

■恩格斯:《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》,《马克思恩格斯文集》第4卷,人民出版社2009年版。

■习近平:《在哲学社会科学座谈会上的讲话》,人民出版社,2016年版。


[古希腊]柏拉图:《理想国》,郭斌和、张竹明译,商务印书馆1986年版。

[古希腊]柏拉图:《法律篇》,张智仁、何勤华译,上海人民出版社2001年版。

[古希腊]亚里士多德:《政治学》,吴寿彭译,商务印书馆1965年版。

[古罗马]西塞罗:《论共和国·论法律》,载《西塞罗文集·政治学卷》,王焕生译,中央编译出版社2010年版。

[古罗马]奥古斯丁:《上帝之城:驳异教徒》上、中、下,吴飞译,上海三联书店2007年版。

[]托马斯·阿奎那:《阿奎那政治著作选》,马清槐译,商务印书馆1963年版。

[]马基雅维利:《君主论·李维史论》,潘汉典、薛军译,吉林出版集团2011年版。

[]路德、[瑞士]加尔文:《论政府》,吴玲玲编译,贵州人民出版社2004年版。

[]博丹:《主权论》,李卫海、钱俊文译,北京大学出版社2008年版。

[]格劳秀斯:《战争与和平法》,何勤华等译,上海人民出版社2005年版。

[]霍布斯:《论公民》,应星、冯克利译,贵州人民出版社2003年版。

[]霍布斯:《利维坦》,黎思复、黎廷弼译,商务印书馆1985年版。

[]洛克:《政府论》下篇,叶启芳等译,商务印书馆1982年版。

[]洛克:《论宗教宽容》,吴云贵译,商务印书馆1982年版。

[]孟德斯鸠:《论法的精神》,许明龙译,商务印书馆2009年版。

[]休谟:《休谟政治论文选》,张若衡译,商务印书馆2010年版。

[]卢梭:《论人类不平等的起源和基础》,李常山译,商务印书馆1962年版。

[]卢梭:《社会契约论》,何兆武译,商务印书馆2003年版。

[]康德:《历史理性批判文集》,何兆武译,商务印书馆1990年版。

[]柏克:《法国革命论》,何兆武等译,商务印书馆1998年版。

[]潘恩:《潘恩选集》,马清槐等译,商务印书馆1981年版。

[]杰斐逊:《杰斐逊选集》,朱曾汶译,商务印书馆1999年版。

[]汉密尔顿、杰伊、麦迪逊:《联邦党人文集》,程逢如等译,商务印书馆1982年版。

[]迈斯特:《论法国》,鲁仁译,上海人民出版社2005年版。

[]罗伯斯比尔:《罗伯斯比尔选集》,王养冲、陈崇武选编,华东师范大学出版社1989年版。

[]贡斯当:《古代人的自由和现代人的自由》,阎克文、刘满贵译,上海人民出版社2003年版。

[]黑格尔:《黑格尔政治著作选》,薛华译,商务印书馆1981年版。

[]黑格尔:《法哲学原理:或自然法和国家学纲要》,范扬、张企泰译,商务印书馆1961年版。

[]托克维尔:《论美国的民主》(上、下),董果良译,商务印书馆1988年版。

[]密尔:《论自由》,程崇华译,商务印书馆1959年版。

[]密尔:《代议制政府》,汪瑄译,商务印书馆1982年版。

[]杜威:《新旧个人主义——杜威文选》,孙有中等译,上海人民出版社1997年版。

[]罗素:《西方哲学史》(上、下),何兆武等译,商务印书馆1963年版。

[]萨拜因:《政治学说史》上,索尔森修订,邓正来译,上海人民出版社2008年版。

[]萨拜因:《政治学说史》下,索尔森修订,邓正来译,上海人民出版社2010年版。

[]施特劳斯、克罗波西主编:《政治哲学史》,李洪润等译,法律出版社2009年版。 

■徐大同主编:《西方政治思想史》(五卷本),天津人民出版社,2005年版。 


■《西方政治思想史》编写组:《西方政治思想史》高等教育出版社、人民出版社,2011年版。

■唐士其:《西方政治思想史》,北京大学出版社,2016年版。

■张桂琳:《西方政治思想史》,高等教育出版社,2017年版。 

■马啸原:《西方政治思想史》,高等教育出版社,1997年版。


常见问题

1.本课程的书那么多,需要都读么?

本课程提供的参考书较多,但是,这些书读起来是有一定顺序的,建议先读教材,然后是教材与原著结合着一起读,更好地理解教材的内容。

2.学习本课程有啥用呢?

本课程属于政治学与行政学的基础课程,学习本课程可以使你开拓视野,训练思维,掌握知识,更为重要的是,学习本课程有助于您更好地从马克思主义的立场、观点出发,形成正确的政治观念,并能够运用马克思主义的方法来分析社会现象,形成良好的政治素质。

3.如何收到课程邮件,通过认证,并使认证证书有效?

大家一定要在注册时填好个人邮件。如果注册的时候没有填写,那就在登陆后进入个人中心进行修改。通过课程是一项荣誉,也是对你辛勤学习的认可,会在以后的学习过程中有用。所以,拿到证书是一件有意义的事情。但有的同学拿到证书后名字不符,带来很多麻烦。请大家在个人中心当中实名处填写自己的名字。这样,既不影响你用昵称进行交流,也不影响你拿到证书。当然,我们提倡实名交流。

4.如何通过考试?

考试的内容并不难。只要你按照考试的要求去做,基本都能通过考试。

5.我会拿到这门课程的学分么?

各个学校对慕课课程的规定是不一样的,目前只是有比较少的学校能够认证慕课的学分。对于天津师范大学本校的学生来讲,你需要在线学习慕课,并在线下参加并通过考试就能拿到学分。建议你利用空余时间学习,拿到本门课程的学分,这样会缓解选修课时间冲突等各种问题,从而保证能选到自己喜欢的课程。

6.如何进行论坛发言?

请大家在论坛发言时,一定要注意是在课程答疑区发表那些与本课相关的发言。我们将会采取各种方式提醒您。对于违反相关法律和规定的发言,您可能会被禁止,直至追究法律责任。