信息素养通识教程:数字化生存的必修课
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课程评价
spContent=“信息素养通识教程”是专为你量身定制的慕课,以好学的方法、好记的高招和好用的工具,助你轻松解决在日常的生活、学习和工作中遇到的各种获取信息的难题,快速学会各类信息获取技能,有效提升信息素养。学点检索技能,终身受用;学会检索方法,受益无穷;提升信息素养,学习、工作和生活不迷茫。
—— 课程团队
课程概述

休闲男小帅去旅行前需要了解怎样预订行程,学霸小云想知道怎样利用图书馆完成课程作业,职场菜鸟小伟困惑做年终报表时怎样获取统计资料……在日常的生活、学习和工作中,你是不是和他们一样有类似的疑问呢?“信息素养通识教程:数字化生存的必修课”就是专为你量身定制的慕课,以好学的方法、好记的高招和好用的工具,助你轻松解决这些问题,快速学会各类信息检索技能,有效提升信息素养。

授课目标

可为高等院校所有学科专业的本科生与研究生、信息管理从业人员以及各行各业的社会人士有效提升信息素养。

课程大纲

第1讲  本课程学什么

1.1 课程概述

第一讲作业

第2讲 信息素养:信息社会个人能力的新标配

2.3 高大上的数字素养

第二讲拓展资源

2.2 为什么需要信息素养?

2.6 厉害了!数字图书馆!

2.1 如何适应信息社会?

2.4 想成为互联网达人吗?

2.5 大数据时代你有大数据思维吗?

第二讲单元作业

第二讲单元测验

第3讲 信息意识与信息能力:你的意识决定你的能力

3.1 你有信息意识吗?

3.2 怎样才可以具备信息能力?

第三讲拓展资源

第三讲单元测验

第三单元作业

第4讲 信息泄露:信息伦理失范的恶果

4.1 信息伦理失范害了谁?

4.2 对个人信息泄露说不!

第四讲拓展资源

第四单元作业

第四讲单元测验

第5讲 信息检索:信息海洋中的领航员

5.1 信息检索知多少?

5.2 好用的网络信息检索工具有哪些?

第五讲拓展资源

第五讲单元测验

第五单元作业

第6讲 休闲当下:生活场景下的信息检索

6.1 为好友挑选一件生日礼物

6.2 挡不住的美食诱惑

6.3 丰富你的休闲生活

6.4 来一次说走就走的旅行

第六讲拓展资源

第六讲单元测验

第六单元作业

第7讲 新生入学:学习场景下的信息检索1

7.1 怎么查找学习环境信息?

7.2 怎么熟悉图书馆等学习资源?

第七讲拓展资源

第七讲单元测验

第七单元作业

第8讲 老生常学:学习场景下的信息检索2

8.1 如何利用图书馆完成作业?

8.2 如何利用信息资源发展兴趣?

第八讲拓展资源

第八讲单元测验

第八单元作业

第9讲 毕业升学:学习场景下的信息检索3

9.1 怎样利用学术信息资源完成毕业论文?

9.2 怎样查找考研资料信息?

9.3 怎样查找留学信息

第九讲拓展资源

第九讲单元测验

第九单元作业

第10讲 初入职场:工作场景下的信息检索1

10.1 怎么找实习找工作?

10.2 怎么了解行业信息?

第十讲拓展资源

第十讲单元测验

第十单元作业

第11讲 掌握先机:工作场景下的信息检索2

11.1 年终做报表时怎么获取统计信息?

11.2 推广产品时怎么找到市场信息?

第十一讲拓展资源

第十一讲单元测验

第十一单元作业

第12讲 创业路上:工作场景下的信息检索3

12.1 立项前怎么查找专利信息?

12.2 研发新产品时怎么查找标准信息?

12.3 注册商标时如何查找商标信息?

第十二讲拓展资源

第十二讲单元测验

第十二单元作业

预备知识

无需任何预备知识

证书要求

设置“合格”(达到60%成绩)、"优秀"(达到85%成绩)两档课程标准。

达到合格标准,可以申请合格的课程证书;达到优秀标准,可以申请优秀或者合格课程证书。

参考资料

潘燕桃. 信息检索通用教程[M]. 高等教育出版社, 2009.

潘燕桃, 陈香.“信息素养与信息检索通识教程”慕课及其教材一体化建设[J].高校图书馆工作, 2017.

潘燕桃, 李龙渊. 信息素养通识教育的理论创新及其实践探索[J]. 图书馆杂志, 2017 (12)



常见问题

1. 怎么报名,怎么选课?

你需要先有爱课程网或者网易云课堂的账号(两者选一即可),然后从“中国大学MOOC”课程网站搜索“信息素养通识教程:数字化生存的必修课”,找到我们的课程图标点击,再点“开始学习”,就看到"你已加入"了。只是现在还没有开放课程内容,所以只能看到这一页。

 

2.怎样学习?

MOOC课程本质上是完全网上课程,要求学员具有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频。课程的重要信息都会用公告的形式发布,同时抄送学员注册的邮箱。请及时查看。

 

3.学习过程中出现问题怎么办?

学员在课程讨论区提问,我们会统一处理。

 

4.这个课程适合我吗?

只要您对信息检索感兴趣,有基本的电脑操作技能,就可以选择本课程。

此外,为了保证您的学习效果,我们希望您遵守以下约定:

(1)每周确保1-3小时学习课程资料,1小时左右参与课程讨论、同伴互评;

(2)积极参与课程论坛讨论、充分表达个人观点、不吝惜分享您的信息检索经验;

(3)尊重老师与其他同学,不在课程论坛发表与课程内容无关的信息;

(4)请不要在平台内发布非法、违禁等信息;

(5)具有一定的版权意识,如需引用,请先征得同意;

最后,非常欢迎您推荐本课程给身边的同学、同事或者朋友。