商务英语-案例篇
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课程评价
spContent=Business English-Case Studies is based on business case reading. In addition to a basic framework of business knowledge, you will get to know the latest successful business philosophy,relevant business terms and expressions, and be able to use them in the workplace.
—— 课程团队
课程概述

 

商务英语-案例篇,是一门提高商务英语综合技能的通识基础课,其主要目的在于培养和提高学习者在商务环境下综合运用英语的能力。课程将对学生进行商务知识讲解和英语语言技能训练,培养学生针对商务相关话题表达能力,并掌握正确的语言学习方法以及良好的语言学习习惯,形成独立批判的思维方式。通过课程学习,学生可实现:

1. 通过商务相关的语言基础训练与商务篇章分析提高总体的语言水平;

2.巩固在重要商务术语的使用、习语表达、句子结构、搭配习惯等方面的知识,并正确恰当地运用在真实商务场景中;

3. 全面发展商务相关的听、读、写、译各方面的技能;

4. 掌握商务相关一系列重要话题的基本知识及典型案例结合实际商务活动联系政治、经济、社会、生活,加深对常见商务主题的系统认识,并能够运用所学专门语言准确恰当地解决相关实际问题
5.全面提高独立学习的能力,养成对教材内容和其他课外资源进行分析、批判、评论的能力,树立正确的商业价值观。


    “商务英语-案例篇”区别于实际课堂授课内容,与目前已上线的商务英语慕课形成差异与互补,突显其课程特色:商业案例的生动性,商务知识的系统性,语言知识的精细讲解,学习任务的实用性与思辨性。本课程案例具备独立性与生动性,同时包含语言详解,不依赖于固定教材,可服务于商务英语专业精读课程和大学商务英语通识课程,适用于慕课和混合式教学。


课程大纲
预备知识

本课程先修课程为大学英语II/基础英语II,适用于有大学英语四级基础的学习者。

证书要求

课程每单元配有客观测试题与主观讨论题,配套期末考试,并以此为记录,作为期末核算成绩的重要依据。计算方法:课程总评=单元测试*30%+课程讨论*20+期末考试*50%。其中课程讨论记录需8次及以上。总评高于60分(含),可获得结业证书。85分以上可获优秀。

 

参考资料

杨翠萍:《大学商务英语综合教程(第二版)2》,清华大学出版社,2016年。 

David Cotton,《体验商务英语综合教程3&4》,高等教育出版社,2005年。

徐章宏:《商务英语综合教程3》,高等教育出版社,2009年。

John Hughes:《新编剑桥商务英语中级(第三版)》,经济科学出版社,2008年。

其他参考资料详见各单元教学内容。