信号与系统
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spContent=什么是系统?什么是信号?是小小的电路和其中奔跑的电荷?还是在浩瀚宇宙中遨游太空的宇宙飞船和它发射的阵阵电波?《信号与系统》将带你揭开信号和系统的神秘面纱,让你领略信号和系统的奥秘,在这个数字化、智能化、信息化的新时代开启新的征程。
—— 课程团队
课程概述

信号与系统是高等工科院校电类专业的一门非常重要的技术基础课。通过本课程的学习使学生掌握连续信号与系统(线性时不变)的时域、频域、复频域分析、状态变量分析、离散信号与系统(线性时不变)的时域和Z域分析的基本理论与方法,培养学生的抽象思维能力和综合应用知识解决问题的能力,为今后的学习和研究打好基础。

授课目标

通过本课程的学习使学生掌握:

1. 掌握连续信号与系统(线性时不变)的时域、频域、复频域分析、状态变量分析、离散信号与系统(线性时不变)的时域和z域分析的基本理论与方法;

2. 培养学生的抽象思维能力和综合应用知识解决问题的能力,掌握通过分析实际系统和对象抽象并建立系统或对象模型的能力。培养学生对工程实际问题分析、抽象并创建模型能力,并能对其抽象模型进行初步模拟和分析,并对分析结果进行物理解释。

3. 通过信号仿真分析实验,培养学生实验结果分析与验证能力。初步掌握实验设计、操作和结果处理的一般流程,能够对实验过程中的错误和程序问题进行调试解决,具备实验数据分析及处理、对比理论预测和实验结果、进行误差分析、完成实验报告的能力。

4. 掌握相关专业英语词汇,可阅读英文设备手册和资料,具备查询英文科技文献能力。


课程大纲
预备知识

学习该课程的学生,需要修完《高等数学》、《电路分析》

证书要求

1.    课程的总成绩为100分;
2.    单元测验占总成绩的30%;
3.    单元作业占总成绩的20%;
4.    课堂讨论占总成绩的10%,在“课堂交流区”针对老师出的讨论题回帖15次及以上者可获得此项满分
5.    期末考试占总成绩的40%;
6.    总评成绩达到60~84分为合格;总评成绩达到85~100分为优秀;

7.    达到合格以上者可以付费申请相应等级的认证证书。

参考资料

[1] 王颖民,郭爱, 信号与系统,成都:西南交通大学出版社

[2] 郑君里,信号与系统,北京:高等教育出版社

[3] 陈生潭, 信号与系统,西安:西安电子科技大学出版社


常见问题

1、什么是傅里叶变换? 傅里叶变换的结果中负频率有什么物理意义吗?

傅里叶变换是将连续的非周期信号转换为频域信号一种积分。负频率没有物理意义,仅是一种数学表示。

 

2、抽样定理(采样定理)的作用是什么?

按抽样定理可知,采样率需大于或等于被采样信号最高频率的2倍。就是说采样率等于2倍最高信号频率即可满足要求;而采样率大于2倍以上被采样信号最高频率就是过采样。在实际应用中,通常的过采样至少是4倍以上,很多时候是8倍、16倍甚至更高。

过采样技术主要用于提高信噪比及保真度。通过多次反复地对信号进行采样,然后通过高性能的滤波器(特别包括数字滤波器),滤除噪音,提取有用的信号,便于提取恶劣环境中的弱信号。

过采样及有效的滤波可以使采样结果尽可能贴近真实的信号,从而提高信号的保真度。