土木工程制图Ⅰ
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课程评价
spContent=本课程旨在进行工程师的基本训练,是土木工程专业及其相关专业必修的技术基础课,培养空间思维和构形思维能力,从体的投影入手加强培养几何抽象能力和应用能力。总的教学目标是培养绘图和阅读土木工程图样的基本能力,使学生掌握手工绘图技术和计算机图形技术,培养严肃认真、耐心细致的工程素养。
—— 课程团队
课程概述

土木工程制图基础是土木工程专业及其相关专业的一门必修的技术基础课,是土木工程人才中基础知识、创新设计与实践能力培养的第一门课程,通过土木工程制图、计算机绘图技术,了解工程图学的基本概念和知识,了解工程制图方法,熟悉相关制图标准。

土木工程图样是土木工程建设中的重要技术文件,工程图纸表达了有关工程建筑物的形状、构造、尺寸、工程数量以及各项技术要求和建造工艺,在设计和施工建造中起着记载、传达技术思想和指导生产实践的作用。作为工程技术人员,必须精通工程制图的原理,熟练掌握图形技术。本课程的主要任务就是帮助学习制图原理和方法,教会绘制工程图的初步技术,培养绘制和阅读工程图的基本能力,为后续课程的学习和专业技术工作打下必要的基础。

本课程采用从体的投影入手,强调投影分析,使投影原理与画图、读图更好地结合起来,以加强培养几何抽象能力和应用能力;在作业及绘图训练中强化投影分析、几何抽象、造型创作、形象表达和创造思维的培养。通过工程图形表达与绘制,培养工程制图技能与创新能力。掌握土木工程图样表示方法,熟悉土木工程制图相关标准。

由于图样是一种通用的技术语言,所以画图和看图都必须依据共同的原理和方法,遵守统一的规定。为此,国家以制图标准的形式颁布了制图方面的准则,这是画图和识图都要遵守的共同章法。可以简单地说,有关制图原理、方法的详细论述和对统一准则的说明与贯彻,构成了本课程的基本内容,并贯穿于教学的始终。

随着计算机绘图技术的发展,图样的生成技术和图纸的制作工艺发生了许多变化,但是制图的基本原理没有改变,制图标准始终都要贯彻。特别是,图纸的重要地位决定了它的严肃性,要求工程技术人员必须按照标准的规定办事,在画图时不能随心所欲或漫不经心,看图时不能粗枝大叶。画图时的任何差错或者看图时的错误理解,都有可能对工程实践造成严重的恶果。从一开始学习就要用心养成严肃认真、耐心细致的工程素养。

本课程在教学方式上的一个显著特点是突出强调它的实践性环节。学习原理、理论当然是重要的,但更重要的环节还在于实际动手画图和上机操作。本课程中将用较多的时间去完成一系列的制图作业和上机练习,以此来培养和提高画图、读图的能力与技术。


授课目标

   本课程通过课堂教学与绘图训练,使学生学习有关绘图的基本知识,重点学习投影原理,具备根据投影图想像空间形体的基础能力,培养对三维形象的逻辑思维和形象思维能力,培养表达和想像工程形体和结构物的能力。

从三维形体的投影入手,强调投影分析,培养几何抽象能力和应用能力;

在作业及绘图训练中强化投影分析、几何抽象、形象表达和创造思维的培养;

通过工程图形表达与绘制,培养工程制图技能与创新能力;

掌握土木工程图样表示方法,熟悉土木工程制图相关标准。



课程大纲
预备知识

本课程是基础课,安排在大学第一学期。

证书要求

本课程单元测验成绩占25%,单元作业成绩占25%,期末考试占50%

合格证书:课程总成绩60分至85分(不包含85分);

优秀证书:课程总成绩≥85分

证书需要申请


为了保障证书权威性,平台不再支持免费电子证书,只提供认证证书。


参考资料

[1] 教材:卢传贤主编,《土木工程制图》(第五版)、《土木工程制图习题集》(第五版),中国建筑工业出版社,2017

[2] 教学参考书:朱育万主编,《画法几何及土木工程制图》(第五版)、《画法几何及土木工程制图习题集》(第五版),高等教育出版社,2015

常见问题

Q :  本课程的学习方法和特点是什么?

A :  本课程以课堂讲授、课后作业、绘图大作业训练相结合的方式进行教学,必须保证足够数量的绘图训练。在学习过程中必须强调绘图训练的重要作用。小作业在相关内容讲授完毕后布置,小作业主要是绘图解题。绘图大作业在相关内容讲授完毕后布置,作业的完成需大量的课后时间。本课程在教学方式上的一个显著特点是突出强调它的实践性环节。学习原理、理论当然是重要的,但更重要的环节还在于实际动手画图和上机操作。本课程中将用较多的时间去完成一系列的制图作业和上机练习,以此来培养和提高画图、读图的能力与技术。


Q :  什么是制图标准?

A :  制图标准是国家职能部门制定、颁布的制图国家级标准,是在全国范围内使图样标准化、规范化的统一准则,使的不同岗位的技术人员对工程图的各项内容有完全一致的理解。


Q :  在土木工程制图中主要使用什么制图标准?

A :  在土木工程制图中,涉及到的国家标准有技术制图标准和有关建筑工程制图方面的标准,这些标准未能包括进去的某些专业工程图还要采用行业标准。例如,对于铁路工程图有《铁路工程制图标准》,对于水利工程图有《水利水电工程制图标准》等。

Q :  图样上标注的尺寸与画图比例有无关系?

A :  图样上标注的尺寸与画图比例无关,图样上标注的尺寸是实物的实际大小。


Q :  绘图工具中的比例尺作用是什么?

A :  比例尺是进行尺寸换算的,不是绘图的直尺。它是三棱柱形的,俗称三棱尺。尺上有6种比例刻度,最常见的刻度是1:1001:2001:3001:4001:5001:600。每一尺面刻度实际上可以转换出一系列的比例尺。例如在1:100的尺面上,把刻度读数缩读100倍,就成了1:1的比例尺;而把读数放大10倍来读,则成了1:1000的比例尺。其余的尺面也都以此类推。制图课不应回避比例尺的使用,画图时不要用计算器进行尺寸换算。


Q :  点画线也可以称为点划线吗?

A :  制图标准中规定的名称为点画线。点划线是不规范的名称。


Q :  粗线、中粗线和细线的宽度比率是多少?

A : 粗线、中粗线和细线的宽度比率为4:2:1。在同一图样中,同类图线的宽度应一致。

 

Q :  制图作业中的粗线可选用多少?

A : 制图作业中的粗线可选用0.7~1mm


Q :  不同专业工程图的尺寸注法是一样的吗?

A :  对于不同专业的工程图其尺寸注法存在一些差异,我们主要学习土木工程制图中的尺寸注法。


Q :  图形中的其他图线可以代替尺寸界线吗?

A :  必要时,图形的轮廓线、轴线、中心线都可作为尺寸界线使用。

 

Q :  图形中的其他图线可以作为尺寸线吗?

A :  不可以。图形轮廓线、轴线、中心线、另一尺寸的尺寸界线(包括它们的延长线)都不能作为尺寸线使用。

 

Q :  什么是尺寸起止符号?

A :  尺寸线的两端与尺寸界线交接,交点处应画出尺寸起止符号。对于长度尺寸,在建筑工程图上起止符号是用中粗线绘制的斜短线,其倾斜方向应与尺寸界线成顺时针45°角,长度宜为2~3mm

 

Q :  什么是尺寸数字?

A :  图上标注的尺寸数字,表示物体的真实大小,与画图用的比例无关。尺寸的单位,对于线性尺寸除标高及总平面图以米为单位外,其余均为毫米,并且在数字后面不注写单位。在某些专业工程图上也有用厘米为单位的,这种图通常要在附注中加以声明。


Q : 如果图形太小,没有足够的位置注写尺寸数字时怎么办

A : 如遇没有足够的位置注写数字时,数字可以写在尺寸界线的外侧。在连续出现小尺寸时,中间相邻的尺寸数字可错开注写,也可引出注写。

 

Q :  尺寸应注写在图形的什么位置?

A : 布置尺寸应整齐、清晰,便于阅读。尺寸应尽量注在图形轮廓线以外,不宜与图线、文字及符号等相交。

 

Q :  平行排列的多排尺寸应该如何注写?

A : 对于互相平行的尺寸线,应从被标注的图形轮廓线起由近向远整齐排列,小尺寸靠内,大尺寸靠外。内排尺寸距离图形轮廓线不宜小于10mm,平行排列的尺寸线之间,宜保持7~10mm的距离。



Q :  直径、半径的尺寸可以水平或竖直注写吗?

A : 不可以。应该倾斜注写。

 

Q :  直径、半径尺寸数字的字头方向是如何规定的?

A : 字头方向的规定与长度尺寸相同,尺寸数字应写在尺寸线的向上一侧,字头有向上的趋势。

 

Q :  角度尺寸数字的字头方向是如何规定的?

A : 角度尺寸数字应该水平方向注写。

 

Q :  标注坡度时,坡度数字的下面的箭头指示什么方向?

A : 箭头指示下坡方向。

 

Q :  标注坡度时,示坡线是什么?

A : 示坡线是平行排列长短间隔的细实线,在视图中指向下坡方向。

 

Q :  在标注坡度时,坡度比例数字的含义是什么?

A : 坡度比例的含义是高度与水平距离的比值。

 

Q :  标高符号的样式是如何规定的?

A : 建筑物上某部位的标高(高程)应注在标高符号上。标高符号用细实线绘制,45°等腰三角形的高度约3mm,其尖端指着被注的高度。

 

Q :  标高数字的单位是什么?

A : 标高数字以米为单位,视不同的专业工程图的要求注写至小数点以后第三位或第二位。

 

Q :  手工绘图的工具有哪些?

A : 常用的绘图工具有图板、丁字尺、三角板、圆规、分规、比例尺、胶带纸等。

画图前要准备好画图所用的图纸和各种工具、仪器,并用清洁的抹布将用具和图板擦拭干净。绘图铅笔的数量要充足,按要求提前削好、磨好,画图时铅笔不能将就、凑合。

图板用来铺放图纸,其左边为工作边。

丁字尺是由尺头和尺身组成的T形尺子,画图时尺头靠在图板的工作边上,沿尺身的上边缘画水平线。

一副三角板有两块,一块是45°等腰直角三角形的板,另一块是有30°、60°角的直角三角形的板,三角板与丁字尺配合用来画竖直线,或者画斜线。

圆规用来画圆。

分规有两只针脚,用来截量长度。

比例尺上刻有比例刻度,是按比例度量长度用的。

胶带纸是用来将图纸固定在图板上的。