本课程共分16个单元，45个专题，包括绪论、会计科目与会计账户、借贷复式记账法、制造业主要经济业务的核算（成本计算）、会计凭证、会计账簿、财产清查、会计报表、会计核算组织程序等内容。每个专题均配有小测验，每个单元均配有单元测验和单元作业。课程内容在保证科学性、系统性的基础上，兼顾通俗性和趣味性，着重培育学生独立思考问题、分析问题、实际动手的能力。希望同学们能在比较轻松的氛围中，能够掌握会计学的基本原理和方法。

《会计学》是学生入学以来接触到的第一门专业基础课程，是“入门”课程。为了调动学生的学习主动性和积极性，课程团队的老师对该课程的教学方法进行了反复的探讨和尝试，在符合“教、学、做合一”原则的基础上，针对不同的学习单元、专题，选择不同的教学方法。具体有:

模拟教学：对抽象的会计专业术语和制造业经济业务的账务处理以及对单证账表教学，团队老师充分利用多媒体和会计教学软件进行，采用图示类比、实物工具演示等，引导学生对知识的融会贯通。

项目教学：针对企业日常经济业务的处理、会计凭证的填制、会计账簿的登记等会计实务部分设计教学项目，培养学生处理日常会计事务的能力。

案例教学：即把实际生活中真实的情景加以典型化处理，形成供学生思考、分析的案例，让学生在案例的阅读、思考、分析和讨论中，建立起一套适合自己的完整而又严密的逻辑思维方法和思考问题的方式，以提高学生分析问题、解决问题的能力。

（1）通过教学，使学生理解和掌握会计学的基本概念和基本理论，为学习和掌握专业课程知识、基本技能及现代经济管理的方法打下理论基础。

（2）通过教学，使学生理解和掌握现代会计的基本方法，使学生拥有深厚的基本知识。

（3）为适应当今知识更新的需要，通过教学，注重培养学生分析问题、解决问题的能力，能够运用所掌握的基本理论来分析和解决实际中涉及到的会计问题。

《会计学》教材（新版）（苏州大学出版社、2017年第一版、龚菊明主编）