本课程在遵循古典文学教学重视文本阅读、经典赏析的教学传统之同时，更将区域文化研究与文学地理学、文学景观学等现代研究的新视角和新方法以及现代网络教学技术融入到教学过程中。本课程通过诗词等传统文学作品中的讲解，对中国主要历史文化名城的历史文化进行系统深入的讲解，进而深入剖析各城市的文化精神及其传承脉络。其中既有古典文学对城市自然生态、景观风物、社会风貌、岁时风俗、风土人情的描写，有城市历史中重大事件在诗歌等传统文学样式中的表现以及情感层累所形成的集体记忆，也有文学艺术活动所形成的城市人文景观与城市人文历史内涵之积淀，也有传统文学书写与城市文化精神的传承关系……总之，这是一门集学术性、知识性、趣味性于一炉的课程。

基于选课学生在专业背景、知识结构存在着较大的差异，因此，在课程中，将在古典文学和地方文化之间的关联性问题上多做介绍和探讨，让修学本课程的同学觉得诗词、文化其实与自己的日常学习、生活近在咫尺。更多的通过代表性的作家作品进行拓展性解析和鉴赏，对中国古典文学作品中所蕴含的城市文化历史、城市文化景观、城市文化精神进行细致深入的讲解。以中国古典文学作品的文本阅读欣赏为基础，加强和拓展传统文化的视角，以正确的思维方法在更广阔的社会文化视野中认识中国古典文学和文化的繁荣发展以及独特的艺术审美，进而拓宽学生的文化视野，提高个大学生的审美鉴赏能力和思想境界。

本课程采用形式多样的教学组织方式和展现形式，其中主要的包括：视频学习、资料阅读、阶段性测验、论坛讨论、小组学习和期末考试。在视频学习的基础上，通过教学平台提供的拓展资料，让学生进阅读，补充丰富视频教学容量。与此同时，可以充分利用讨论功能，发动学生进行师生之间、生生之间的互动。

本课程作为中国传统文化的通识课程，既面对在校大学生，也对社会公众开放，所以本课程既承担大学在线课程的教学任务，有承担着公共文化平台的功能，以传播弘扬中国优秀额传统文化为己任。

本课程是一门集学术性、知识型、趣味性于一炉的课程，讲解深入浅出，高中以上文化程度，对中国古典文学和传统文化有兴趣的人，都可以进行本课程修习。

《苏州诗咏与吴文化》，苏州大学出版社2017年版

课程考核要求是什么？

课程采用全程动态式、进阶式的考核方式，将学生视频学习的情况、拓展资料的阅读、阶段性测验、论坛讨论的活跃度和质量，以及小组学习任务的成绩和期末考试的成绩，按照一定权重分配，进行综合评价。