插花艺术
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课程评价
spContent=一花一世界,一叶一菩提,插花艺术是集花卉学、美学、文学等于一体的造型艺术,是心灵与花的对话。通过该课程学习,不仅提高自身艺术鉴赏和审美能力,促进学生综合素质提高,而且还掌握一门技术。通过插花作品表达,可以托物言志、借花喻人,以表示淡泊胸怀宁静致远的志向,进而达到最高审美境界。
—— 课程团队
课程概述

    插花艺术包括东方传统艺术插花、西方传统插花艺术、礼品花束、花篮、餐桌花、会议桌花、婚庆花艺等作品的制作和鉴赏,该课程无需先修基础课,零起点选课。

    通过本课程教学,使学生掌握插花艺术创作的基本知识,具备花艺作品创作美学知识,掌握花艺创作花材、器具选择的标准,领悟插花造型与鉴赏的基本原理。培养学生具备插花员、花艺师的岗位职业能力,培养花艺作品实际设计创作动手能力,使学生具备对插花等花艺术品的鉴赏与应用能力。增强学生的艺术修养,培养学生开拓创新能力和团队协作能力,培养学生对花卉艺术品的鉴赏能力,促进学生综合素质的提高。内容包括六个学习情境:学习情境一 走进插花花艺世界、学习情境二 花艺创作美学知识、学习情境三 花艺作品创作技能、学习情境四 传统花艺作品创作、学习情境五 现代花艺作品创作、学习情境六 花艺作品鉴赏评比。

授课目标
使学生掌握插花艺术创作的基本知识,具备花艺作品创作美学知识,掌握花艺创作花材、器具选择标准,领悟插花造型与鉴赏基本原理。培养花艺作品实际设计创作动手能力,使学生具备对插花艺术品的鉴赏与应用能力。增强学生艺术修养,培养学生开拓创新和团队协作能力,促进学生综合素质的提高。
课程大纲

   学习情境一  走进插花花艺世界


项目一 插花艺术概念分类


一、插花艺术的定义、范畴

(一)插花艺术的定义

 (二)插花艺术的范畴

   二、插花艺术分类

(一)按艺术风格分类

  东方式插花、西方式插花、自由式插花

(二)按插花器皿分类

  瓶花、盘花、篮花、碗花、缸花、筒花


学习情境二 花艺创作美学知识

 

项目二  插花花艺构图设计


一、比例与尺度

(一)插花作品与摆放环境的比例

(二)插花作品与花器的比例

(三)插花作品花材之间比例

二、多样与统一 

三、动势与均衡

四、对比与协调

五、韵律与节奏 


项目三  插花花艺色彩设计

一、色彩的构成    

(一)色彩的分类

(二)色彩的种类

(三)色彩三要素

二、色彩的表现机能    

(一)色彩的冷暖感

(二)色彩的轻重感   

(三)色彩的远近感   

(四)色彩的感情效果   

三、色彩的设计

(一)配色原则

(二)配色方法

                              

学习情境三 花艺作品创作技能


项目四  插花花材选购保鲜

  一、花材采集与选购

   (一)如何挑选花材

   (二)剪取时间  

   (三)花材选购

   (四)花材包扎

  二、花材的处理

   (一)花材过早萎蔫的原因

   (二)花材保养方法

   (三)花材的抑制法和催花法


项目五  插花花材整形固定

  一、花材的分类

   (一)按花材的形态特征分

   (二)按构图作用分

   (三)按植物的器官分

  二、花材修剪

  三、花材弯曲造型

   (一)枝条的弯曲法  

   (二)叶片的弯曲造型

   (三)铁丝的应用  

  四、花材固定

   (一)盘钵固定法

   (二)瓶插的固定法

   (三)花泥固定法


   学习情境四  传统花艺作品创作


项目六 东方传统插花艺术特点


   一、中国传统插花艺术的风格

    (一)插花精髓-------自然之“真”

    (二)特有风格-------人文之“善”

    (三)插花目的-------艺术之“美”

    (四)插花境界------- “圣”洁之尊

   二、东方传统插花艺术的创作的艺术手法

    (一)注重线条

    (二)选材简洁

    (三)色彩淡雅

    (四)讲求意境


项目七  东方传统插花艺术创作


  一、中国传统插花的基本花型

  (一)直立型

   (二)倾斜型

   (三)平展型

   (四)下垂型

  二、基本花型创作技巧方法

 (一)瓶花创作

 (二)缸花创作

 (三)盘花创作

 (四)碗花创作

 (五)篮花创作

 (六)筒花创作

 

项目八  西方传统插花艺术特点


  一、西方传统插花艺术的风格特点

   (一)规则几何造型  

   (二)花材用量较大  

   (三)色彩浓重艳丽

  (四)装饰性比较强  

  二、西方传统插花艺术造型设计要求

   (一)对花材的要求  

   (二)对花器的要求 

   (三)对色彩的要求

项目九  西方传统插花艺术创作


    一、西方传统插花基本花型分类及创作步骤

   (一)基本花型分类

   (二)几何式花型插作的一般步骤

    二、西方传统插花基本花型插作示例

   (一)三角形与扇形

   (二)倒T形与L形

   (三)半球形和水平形

   (四)弯月形与S形


   学习情境五  现代花艺作品创作


项目十   花束设计创作


   一、花束的结构

   (一)花体

(二)手柄  

(三)装饰 

   二、花束的形状

   三、花束的制作与包扎

   (一)单面花束

   (二)四面观花束


项目十一 花篮设计创作


   一、花篮制作要求

   二、花篮制作方法

   (一)庆典花篮

   (二)礼品花篮

   (三)生日花篮

   (四)观赏花篮


项目十二  桌花与茶几花创作


   一、桌花制作

   (一)餐桌插花

  (二)会议桌插花

   (三)演讲台插花

   二、茶几花制作

   (一)客厅茶几花

   (二)接待室茶几插花

   (三)小型会议室茶几花


学习情境六  花艺作品鉴赏评比


项目十三 插花花艺赛事与评比标准


  世界级--亚洲--国家级--省级--市级--地方级

   一、世界级----世界杯”插花花艺大赛

 二、亚洲级----“亚洲杯”插花花艺大赛。

 三、国家级----“中国杯”插花花艺大赛

 四、各省级插花花艺大赛

 五、各地市级插花花艺大赛

 六、高校校园插花花艺大赛

    七、插花艺术鉴赏内容  

    八、东方插花作品的鉴赏标准

    九、西方插花作品的鉴赏标准


   项目十四  插花花艺作品鉴赏


    一、东方传统插花花艺作品鉴赏

    二、西方传统插花花艺作品鉴赏

    三、现代自由式插花花艺作品鉴赏

预备知识

    认识日常生活中常见花卉种类,了解色彩的特点和运用。

证书要求

本课程获得证书的资格,需要达到以下要求:

 (1)本课程60-80分可获得合格证书,80-100分可获得优秀证书。

 (2)单元测试20%、单元作业10%,课程讨论占20%,获取满分用户需要在课堂讨论中回复的数量是5条。

 (3)考试占50%,采取艺术体验,提交二个作品图片(传统和现代插花作品图片)


参考资料

谢丽娟.插花一本通[M].北京:中国农业出版社,2004. 蔡仲娟.中外艺术插花作品选[M].上海:上海辞书出版社,1997. 董丽.实用插花[M].北京:中国林业出版社,1998. 王丽萍.基础插花艺术设计[M].北京:中国林业出版社,2002. 谢利娟.插花与花艺设计[M].北京:中国农业出版社,2007. 王立新.插花与盆景[M].北京:高等教育出版社,2009. 黎佩霞.范燕萍.插花艺术基础[M].北京:中国农业出版社,2002. 吴风霞.实用花艺花束制作精选[M].广州:广东经济出版社,2007.5-81. 黄偲奇.新版“雅俗文化书系”:花文化[M].北京:中国经济出版社,2013. 范文东.色彩搭配原理与技巧[M].北京:人民美术出版社,2006. 于国瑞.色彩构成[M].北京:清华大学出版社,2012. 毕圣囡.色彩[M].北京:电子工业出版社,2015. 贺学礼.植物学[M].成都:西南交通大学出版社,2006. 飞乐鸟.花之绘--38种花的色铅笔图绘[M].北京:水利水电出版社,2012. 赖舒婷.黑白花意——笔尖下的87朵花之绘.[M].北京:人民邮电出版社,2014.


常见问题

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