spContent=本课程适合想学习普通话、参加普通话水平测试的同学们,也适合师范类专业学生,特别适合学前教育专业学生学习。前四个点单元内容以讲授普通话语音理论知识、发音方法、语音辨正、练习要点为主,结合一般口语能力练习,如朗诵、演讲等,帮助同学们纠正方音,提高口语表达能力,顺利通过普通话水平测试。后两个单元课程内容适合师范类,尤其是学前教育专业学生学习,将学习幼儿诗歌表演、故事讲述与表演、儿童剧表演的内容,将课堂教学、学生练习及真实教育教学场景融为一体,真正实现“教学做一体”。 总之,这门课程既可以帮助同学们顺利通过国家普通话水平测试,也可以更好地指导大家参加教师资格考试面试。
课程概述
同学们在校期间将进行普通话水平测试,本课程较为完整、细致地讲授普通话语音理论知识、发音方法,指导同学们进行普通话练习,帮助同学们顺利通过国家普通话水平测试。本课程还将针对师范类,尤其是学前教育专业学生进行幼儿诗歌表演、故事讲述、儿童剧表演、幼儿教师教育教学语言练习,为同学们参加教师资格考试奠定基础。课程部分内容呈现真实的幼儿园教育教学活动场景,可以很好地与同学们的工作岗位结合。
授课目标
1.热爱祖国的语言文字,贯彻执行国家语言文字工作方针政策,增强语言规范意识,提高使用普通话的自觉性和荣誉感,顺利通过国家普通话水平测试,达到二级甲等;
2.掌握科学的发声方法,语音饱满,吐字清晰;能流利使用口语进行表达,表情自然,态势得体,掌握朗读、讲述的基本技巧,具有指导幼儿学习运用规范语言的能力;
3.能够使用标准或比较标准的普通话进行一般口语交际和开展幼儿的教育教学等工作,具备较强的语言沟通能力、应变能力、方音辨正能力和自我训练能力;
4.树立终身学习观念,培养自主学习能力,具有良好的职业道德,并能立足专业规划自己未来的教师职业生涯。
课程大纲
预备知识
参考资料
- “十四五”职业教育国家规划教材《幼儿教师口语》,隋雯、高昕主编,高等教育出版社。
- 江苏省高等学校重点教材、“十四五”职业教育江苏省规划教材《幼儿教师口语》,高昕主编,北京师范大学出版社。
- 《普通话水平测试实施纲要》(2021年版),语文出版社。
- http://www.china-language.gov.cn/3/国家语委普通话与文字应用培训测试中心
- http://jsyw.jsjyt.edu.cn/ 江苏语言文字网
- http://www.china-language.gov.cn/ 中国语言文字网
- http://www.isay365.com/ 普通话模拟测试与学习平台