高级英语写作
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课程详情
课程评价
spContent=“高级英语写作”是英语学术写作,课程采用“以读促写、读写结合”的方式,为将来的学术和职业生涯写作任务打下坚实的基础。为满足学生出国学习的需求,课程对国内外主要英语考试中的写作类型也进行了讲解和说明。通过课程的学习,希望同学们能将课程所学的写作技巧应用到不同情景中。
—— 课程团队
课程概述

“高级英语写作”为英语专业系列写作课程之一,该课程主要以通用学术英语写作为主要内容,包括如何进行批评性阅读,如何归纳文章大意,如何查阅文献,使用恰当格式进行文献引用,如何对所阅读的进行进行评论及分析,如何对不同文献资料进行综述,以及如何针对具体问题进行分析,并提出恰当合理的建议,如何撰写学术论说文等。除了主要学术类写作任务外,课程还注意培养学生的学术语言表达能力、学术素养、学术的严谨性及科学态度等,为将来更高层次的学术写作打下一定的基础。

授课目标


1)高级英语写作主要涉及通用学术英语写作,不仅服务于外语院校英语专业教学,而且可用以国内其它高校各个专业的英语写作教学,以及研究生阶段的基本学术写作教学、国内高校教师培训、专业学术研究人员的英语学术写作训练或教学;

2)除了主要学术类写作任务外,课程还注意培养学生的学术语言表达能力、学术素养、学术的严谨性及科学态度等,为将来更高层次的学术写作打下一定的基础;

3)通过该课程学习,可提高学生及研究人员的英语学术写作能力,有助于国际学术发表,扩大其研究成果在国际学术界的影响。


课程大纲

 

绪论

 

第一章 批判性阅读与思辨

阅读思考

分析与判断

 

第二章 概要写作

归纳大意

概要类型及写作策略(一)

概要类型及写作策略(二)

释义(一)

释义(二)

 

第三章 文献引用格式

MLA格式的参考文献

参考文献之标注作者

参考文献之书籍(上)

参考文献之书籍(下)

参考文献之期刊文章

参考文献之网络资源

参考文献之视听资源

 

第四章 分析性写作

分析性写作介绍

阐释性分析

文学性分析

 

第五章 综合性写作

综合性写作介绍

综合性写作方法

 

第六章 问题与对策(提议性写作)

提议性性写作介绍

提议性写作构成部分

提议写作方法

 

第七章 论说文写作

论说文介绍

论辩的拓展

论说文结构

基于阅读的论说文

 

第八章 评论性写作

评论性写作介绍

针对一篇文章的评论

针对几篇文章的评论

 

第九章 英语专业八级写作

介绍:阅读和概要

评论的写作

结合个人经历的评论

 

第十章 雅思大作文写作

雅思写作介绍

雅思写作过程

雅思论说文分析

雅思论说文范例分析

雅思说明文

 

第十一章 作文修改及课程总结

作文修改方法和范围

课程总结

预备知识


  课程学习需要掌握一定的英语写作知识,包括句子、段落、短文等遣词造句和语篇组织,具备基本英语书面表达能力。如果已学习过基础英语写作和中级英语写作相关课程,则更适合该课程要求。


证书要求

参考资料


1)  黑玉琴主编,《高级英语写作》,西安交通大学出版社,2011,2016(第二版)。

2)  Bazerman, C. The Informed Writer: Using Sources in the Disciplines.

The WAC Clearinghouse, 2010 (5th ed.). Available in digital format for free download at http://wac.colostate.edu/books/ and

http://writing.colostate.edu/textbooks/.
3) Ramage, J.D. et al.The Allyn & Bacon Guide to Writing. Pearson

   Education,Inc. 2009.